BMA spécialité céramique

Le titulaire du BMA de la céramique est un technicien praticien capable d'établir un cahier des charges (croquis, dessins, fiches descriptives des caractéristiques fonctionnelles, techniques et esthétiques du produit...), d'approvisionner et de choisir les matières d'oeuvre, de préparer la chaîne de fabrication (machines, postes de travail) et l'outillage, de planifier le processus de réalisation en fonction des délais et d'assurer le contrôle qualité. Il maîtrise les techniques de mise en oeuvre et de décoration telles que la préparation de la matière d'oeuvre, le façonnage, les cuissons (biscuit, dégourdi, émail, décor), l'émaillage, la décoration et de contrôle. Ce technicien a des connaissances en histoire de l'art et des styles du verre et de la céramique et maîtrise les moyens graphiques, chromatiques et volumiques pour représenter un modèle.

Matières professionnelles Réalisation d'une oeuvre (correspondant à l'épreuve EP1 « Épreuve professionnelle prenant en compte la formation en milieu professionnel et l'économie-gestion ») S'informer : - rechercher les informations - analyser des données - organiser l'information Elaboration et organisation d'un projet de réalisation (correspondant à l'épreuve EP2 « Epreuve de projet de réalisation ») Apprécier Communiquer Cultures artistiques (correspondant à l'E3 épreuve de culture artistique) Arts Appliqués (correspondant à l'E4 épreuve d'arts appliqués) Arts appliqués et cultures artistiques Compétences d'investigation - rechercher, identifier et collecter des ressources documentaires ; - sélectionner, classer et trier différentes informations ; - analyser, comparer des oeuvres ou des produits et les situer dans leur contexte de création ; - établir des convergences entre différents domaines de création.Compétences d'expérimentation - respecter une demande et mettre en oeuvre un cahier des charges simple ; - établir des propositions cohérentes en réponse à un problème posé et réinvestir les notions repérées dans des références. Compétences de réalisation -opérer un choix raisonné parmi des propositions et finaliser la proposition choisie. Compétences de communication - choisir des outils adaptés ; - établir un relevé, analyser et traduire graphiquement des références et des intentions ; - justifier en argumentant, structurer et présenter une communication graphique, écrite et/ou orale. Matières générales Mathématiques Langues vivantes Compétences de niveau B1+ du CECRL : Français - maîtriser l'échange écrit : lire, analyser, écrire ; - adapter son expression écrite selon les situations et les destinataires ; - maitriser la lecture et exercer son esprit critique ; - adapter sa lecture à la diversité des textes ; - mettre en perspective des connaissances et des expériences. Histoire-géographie-enseignement moral et civiqu Éducation physique et sportive