Master mention psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé parcours psychologie clinique, psychopathologie empirique cognitivo-comportementale - 2ème année

Ce parcours forme aux compétences cliniques nécessaires à l'exercice du métier de psychologue clinicien : la psychopathologie, l'évaluation clinique, les interventions cliniques et en particulier les psychothérapies. Son originalité réside dans son ancrage théorique clinique scientifique (théories cognitives, coping, régulation émotionnelle, processus inconscients, théories de l'apprentissage...) et son attachement aux psychothérapies basées sur des preuves, en particulier les thérapies comportementales et cognitives (TCC) y compris dans leurs développements les plus modernes (ACT, réalité virtuelle, mindfulness, approches processuelles...) et dans les méthodes proches (remédiation cognitive, hypnothérapie, psychologie positive, EMDR, etc.). Les enseignants sont tous des psychologues formés à ces approches qu'ils pratiquent auprès de patients. Ils mènent tous des recherches scientifiques sur ces questions en y impliquant les étudiants de master et de doctorat. Clairement ancré dans les approches cliniques scientifiques et TCC, ce parcours est cependant ouvert aux autres approches psychothérapeutiques evidence based (ainsi qu'à la psychanalyse par les cours du tronc commun). Nous voulons former de jeunes psychologues solides scientifiquement, solides dans leurs interventions cliniques, mais aussi ouverts et respectueux de la diversité des approches en psychologie clinique, en psychothérapie et en recherche.

1) les étudiants titulaires de ce master bénéficient d'une formation à dominante TCC et empirique et une ouverture aux autres approches psychothérapeutiques (basées sur des preuves). Ce master permet d'obtenir l'équivalence du premier module (sur les 3 existants) de formation de psychothérapeute en TCC de l'Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive. 2) Ce master apporte une solide formation en méthodologie en recherche (quantitative et qualitative) et en pratique de l'examen psychologique. 3) Il apporte aussi, du fait du tronc commun, des connaissances en psychanalyse. Ces trois éléments favorisent l'insertion professionnelle des titulaires de ce master.