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À l'œuvre - perfectionnez vos pratiques au service de projets artistiques, culturels et sociétaux

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000175116
Organisme responsable : La belle ouvrage (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Identifier sa place professionnelle pour mieux se positionner Identifier les besoins et les conditions de faisabilité nécessaires à l'exercice de ses responsabilités Utiliser des outils de planification, de coordination d'équipe (salarié·e·s, bénévoles, membres d'équipes partenaires, …) et d'organisation individuelle et collective Choisir son positionnement professionnel, appuyé sur son expertise métier et au service d'un projet Analyser les situations…

  • Identifier sa place professionnelle pour mieux se positionner
  • Identifier les besoins et les conditions de faisabilité nécessaires à l'exercice de ses responsabilités
  • Utiliser des outils de planification, de coordination d'équipe (salarié·e·s, bénévoles, membres d'équipes partenaires, …) et d'organisation individuelle et collective
  • Choisir son positionnement professionnel, appuyé sur son expertise métier et au service d'un projet
  • Analyser les situations professionnelles complexes rencontrées, qu'elles relèvent de problèmes de régulation des relations de travail, d'organisation, de stratégie, de positionnement.

Programme de la formation

Jour 1 - Présentation et exploration des notions de pilotage Présentation de La Belle Ouvrage et des objectifs de la formation Présentation des stagiaires et attentes vis-à-vis de la formation Exploration des notions de projet, domaines et outils de pilotage Jours 2, 3, 4 - Présentation et analyses de situations apportées par les stagiaires A partir de la méthode pédagogique appelée « analyse de pratiques professionnelles », décrite ci- dessous, ces trois jours sont dédiés à…

Jour 1 - Présentation et exploration des notions de pilotage
  • Présentation de La Belle Ouvrage et des objectifs de la formation
  • Présentation des stagiaires et attentes vis-à-vis de la formation
  • Exploration des notions de projet, domaines et outils de pilotage

Jours 2, 3, 4 - Présentation et analyses de situations apportées par les stagiaires
A partir de la méthode pédagogique appelée « analyse de pratiques professionnelles », décrite ci- dessous, ces trois jours sont dédiés à l'exposition au groupe de situations amenées par chacun.e des stagiaires. Il s'agit concrètement d'exposer puis d'analyser ces situations rencontrées dans l'exercice de votre métier, ouvrant ainsi à une compréhension des processus à l'œuvre, permettant de mieux les appréhender par la suite. Les situations travaillées peuvent concerner tant la question de votre propre travail que celles reliées à votre responsabilité d'encadrant·e. Il peut s'agir, par exemple, de situations liées à la planification et l'organisation du travail, à la gestion d'une équipe, à la coordination d'un projet, à une négociation avec des partenaires, à la mise en place d'une stratégie ou d'outils. Les retours du groupe vous permettent d'affiner la singularité de votre positionnement, d'enrichir la lecture des situations, de percevoir les zones d'incompréhension et d'élaborer des propositions de résolution pouvant être mises en œuvre entre chaque journée.

Jour 5 - Exploration des thématiques à approfondir à l'issue des travaux sur les situations
Il s'agit par exemple de travailler plus précisément les thématiques suivantes :
  • La projection et la planification dans le temps
  • Les processus de délégation
  • Les processus de communication et d'écoute active
  • L'objectivation du temps de travail

Jours 6, 7 - Articulation entre les héritages et les choix d'implication professionnelle
Il s'agit pendant deux jours d'explorer votre parcours professionnel replacé dans son contexte à la fois familial, social, historique, géographique, de repérer les moteurs de votre implication professionnelle dans votre secteur d'activité, les liens qui le constituent mais aussi de percevoir les incidences de l'héritage sur la place choisie et la façon d'occuper vos fonctions. Ce travail permet concrètement de revisiter l'articulation entre votre parcours professionnel passé et votre positionnement présent.

Jour 8. 9. 10 - Poursuite de l'exploration des thématiques à approfondir à l'issue des travaux sur les situations
Il s'agit par exemple de travailler plus précisément les outils suivants :
  • Les styles et postures professionnelles de chacun·e
  • Les protocoles de réunion
  • Les entretiens d'ajustements
  • La régulation des relations de travail
  • L'animation de réseau et dynamique de coopération

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

74 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

71 Rue de la Fontaine au Roi
75011 Paris 11e

Responsable : La belle ouvrage

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
La belle ouvrage
75011 Paris 11e
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes