Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES)

La formation CAFDES délivrée par l'ARIF vise à vous faire acquérir et/ou à renforcer les compétences liées aux fonctions de direction et spécifiquement celles propres au secteur social et médico-social. Elle vous propose des parcours professionnalisant en prenant en compte vos aspirations tout en répondant aux exigences requises afin d'occuper les postes de directeurs (trices) d'associations, de pôles, d'établissements ou services médicosociaux, dans une perspective stratégique de développement et de changement, aux conditions qui permettent l'acquisition des certifications du diplôme CAFDES délivré par l'EHESP. A ce titre, les contenus et modalités de formation correspondent au référentiel défini par l'Etat en août 2022.

La formation préparant au certifcat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de
service d'intervention sociale ou à l'acquisition de blocs de compétences qui le composent peut être délivrée à
distance, en tout ou partie, hormis les périodes de formation pratique.
La durée de la formation et son contenu peuvent varier en fonction de l'expérience professionnelle et des
diplômes détenus par les candidats.
Pour les candidats inscrits dans une démarche d'acquisition de la certifcation globale, l'ensemble de la
formation est dispensée de manière continue ou discontinue sur une amplitude comprise entre 24 et 30 mois. Elle
comporte 700 heures de formation théorique et 510 heures de formation pratique.
Pour les candidats inscrits dans une démarche d'acquisition de bloc de compétences, le nombre d'heures total de
la formation varie en fonction du nombre de blocs de compétences à acquérir.
La formation se compose de quatre domaines de formation dont le contenu est précisé à l'annexe II « Référentiel
de formation » du présent arrêté.

La formation pratique, délivrée au sein de sites qualifants, est l'un des éléments de la qualité du
projet pédagogique de l'établissement de formation. Elle participe à l'acquisition ou au développement des
compétences identifées dans le référentiel professionnel au même titre que la formation théorique et ne saurait être
dissociée de cette dernière. Elle peut se dérouler sur deux sites distincts.
Pour les candidats inscrits dans une démarche d'acquisition de la certifcation globale, la formation pratique est
référée aux quatre blocs de compétences précisés à l'annexe I du présent arrêté.