Préparation au test d'aptitude à travailler en langue des signes - LILATE

Apprendre à comprendre les signes de base et les expressions faciales utilisées dans la langue des signes. Savoir communiquer des informations de base en utilisant la langue des signes, y compris l'alphabet manuel et les nombres. Être capable de saluer et de se présenter en langue des signes. Acquérir un vocabulaire plus étendu couvrant des sujets courants, comme la famille, les loisirs, la nourriture, etc. Comprendre les règles de base de la grammaire et de la syntaxe de la langue des signes. Comprendre la culture et la communauté sourde, y compris les coutumes, les valeurs et les enjeux importants

Module 1 : Apprentissage des bases Découverte de la culture sourde, de la LSF et de quelques personnes célèbres dans l'histoire sourde, le positionnement des signes dans l'espace (espace de «?signation?»), la position du corps et du torse, comprendre comment décrire une scène Révision de la dactylologie pour apprendre à signer les prénoms, nom ou villes Apprendre à se présenter Apprentissage des nombres  Apprentissage de la temporalité et se situer dans le temps : jours, semaine, mois, année, hier demain.... Savoir exprimer la date du jour Révision des premiers mots de prise de contacts avec une personne sourde (bonjour, comment allez-vous, merci et formules de politesse....) Construction d'une phrase?: 1-Temporalité / 2-Localisation 3-Sujet 4- l'action (verbe) Module 2 : Apprentissage centré sur la vie professionnelle Apprentissage des couleurs  Apprentissage des principaux aliments et des repas  Apprentissage du vocabulaire de la vie quotidienne et professionnelle Apprentissage du vocabulaire touristique des régions, des pays, des capitales Apprentissage du vocabulaire développement durable : vocabulaire de l'énergie renouvelable, éolienne, le composte, l'écologie, les animaux en voie de disparition, nature, l'alimentation bio Apprentissage du vocabulaire du secteur médical?: parties du corps, hôpitaux, instruments hospitaliers, les membres du personnel hospitalier, vaccins, la covid 19, la recherche Apprentissage du vocabulaire aux services à la personne?: personnes âgées, le handicap, interface de communication qui aident à communiquer entrer les sourds et entendant, les interprètes, la MDPH Module 3 : pour aller plus loin Apprentissage du vocabulaire d'actions diverses  Apprentissage des principaux verbes directionnels et des auxiliaires Être et Avoir Apprentissage des principaux verbes (aimer/ne pas aimer, pouvoir/ne pas pouvoir, vouloir/ne pas vouloir....) Savoir comprendre et se faire comprendre en LSF Module 4 : Savoir présenter Apprendre à se décrire ou décrire une personne tierce (présentation physique) Apprendre à décrire ses qualités et défauts, ses émotions Apprendre à poser des questions simples et y répondre (questions directes et fausses questions) Test : préparation au Lilate Mise en situation Questions de compréhension à partir de la mise en situation  Réalisation d'une vidéo signée Examen blanc Débrief sur l'examen blanc et dernier conseil pour l'examen final