Les droits culturels - Inscrire son action dans une pensée plus large

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
– connaître l'histoire des droits culturels au sein des droits humains
– s'appuyer sur une conception anthropologique de la culture
– nommer et expliciter les contenus des droits culturels
– analyser leurs pratiques professionnelles au regard des droits culturels
– identifier des pistes d'action pour les traduire dans son contexte professionnel
– répondre aux attentes des collectivités publiques et de l'État en matière d'évaluation de son action au regard des droits culturels
– mobiliser de nouvelles relations aux publics
– articuler Droits culturels RSE et démarches de transition

Connaître les fondamentaux des droits humains :
- l'histoire et les fondements des droits humains et des droits culturels en leur sein
- la définition anthropologique de la culture
- les contenus des droits culturels
- la dimension culturelle des droits humains
Apprécier les droits culturels en France :
- les principales étapes législatives et organisation des politiques publiques
- l'évolution des concepts et perspectives pour les politiques culturelles
- la transversalité de la culture à l'ensemble des politiques publiques
- la démarche Paideia et panorama des autres démarches mises en œuvre
Comprendre les droits culturels :
- les mises en jeu des différents droits culturels
- les appropriation des principes de réciprocité et d'horizontalité
- l'identification des principaux enjeux et problématiques
Observer et évaluer des pratiques professionnelles :
- l'expérimentation de la méthodologie d'analyse de cas au regard des droits culturels
- le questionnement et autoévaluation des principales typologies d'action
- la recherche de ses propres pistes d'action
Expérimenter les méthodologies participatives :
- les principes d'intelligence collective
- les enjeux de la coopération, intra et inter
- les interrogation des postures professionnelles
Comprendre les attentes des partenaires et du public :
- les attentes exprimées ou non des collectivités territoriales
- les demandes d'évaluation du Ministère de la Culture
- la relation aux publics
- les correspondances des droits culturels avec la RSE et la transition écologique