Préparation au Test d'aptitude à travailler en langue des signes - LILATE

Permettre au stagiaire de développer ses aptitudes à communiquer en langue des signes française (LSF) dans un contexte professionnel. Certifier son niveau de LSF avec le passage du LILATE. Le LILATE (Live Language Test) est une certification qui permet d'évaluer la capacité d'un individu à travailler dans une langue étrangère. Il se base sur la compréhension écrite et orale, l'expression écrite et orale ainsi que la capacité d'interaction du candidat. Il est réalisé en conformité avec le cadre Européen de Référence pour les Langues (CECRL).

1. Bilan linguistique. - Évaluation du niveau de langue des signes française. 2. Présentation de la certification Lilate en LSF. - Mise en situation sous forme d'un échange avec l'évaluateur simulant des interactions de premier niveau. - Mise en situation sous forme d'un échange continu avec l'évaluateur sur le mode de la conversation. - Mise en situation sous forme d'un échange continu avec l'évaluateur sur le mode de la retranscription. - Visionnage d'extraits signés, suivi de questions/réponses. 3. Acquisition ou révision de la syntaxe et de la grammaire de base. - La dactylologie : « l'alphabet de la langue des signes française ». - Les formes de base, les chiffres et les nombres. - Les paramètres du signe : l'emplacement, le mouvement et l'orientation. - Les signes interrogatifs. - Les unités de mesures. - Les verbes directionnels. - L'expression du temps et la situation dans le temps. 4.Acquisition de compétences professionnelles - Accueillir une personne en langue des signes française (LSF), en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public souffrant de troubles auditifs. - Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en LSF, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public en situation de handicap auditif à un service ou un produit. - Transmettre en LSF des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans l'expression gestuelle et visuelle, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle. - En tant qu'auditeur, consulter des documents, présentations signées, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles et améliorer de manière continue l'accueil et l'information d'un public en situation de handicap auditif. 5. Évaluation finale. - Passage du LILATE de LSF.