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L'éclairage des neurosciences pour comprendre et accompagner le tout petit

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000142466
Organisme responsable : CCS - École du bien naître (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

L'Ecole du Bien Naître est la référence en matière périnatal en France pour transformer votre savoir-faire en métier. Nous accueillons chaque année près de 5000 professionnels de santé et de périnatalité et formons près de 300 maternités qui souhaitent redonner du sens à leur travail, renforcer leurs compétences et/ou se lancer en tant qu'accompagnant périnatal. Cette formation serait une belle opportunité de rejoindre notre communauté d'experts. A l'issue de cette…

L'Ecole du Bien Naître est la référence en matière périnatal en France pour transformer votre savoir-faire en métier. Nous accueillons chaque année près de 5000 professionnels de santé et de périnatalité et formons près de 300 maternités qui souhaitent redonner du sens à leur travail, renforcer leurs compétences et/ou se lancer en tant qu'accompagnant périnatal. Cette formation serait une belle opportunité de rejoindre notre communauté d'experts. A l'issue de cette formation, vous serez en mesure de : Décrire : - les spécificités du cerveau du jeune enfant et les besoins qui en découlent - les modes d'apprentissages de l'enfant - les principes du jeu libre et le rôle de l'adulte dans ce paradigme Identifier les clés pour : - Adapter sa communication aux capacités du jeune enfant - Favoriser le développement cognitif des jeunes enfants via l'exploration active - Favoriser leur maturation émotionnelle

Programme de la formation

Jour 1 Matin LE CERVEAU DE L'ENFANT Initiation aux neurosciences : le cerveau, chef d'orchestre du corps Les spécificités du cerveau de l'enfant Les périodes sensibles Les neurones miroir, l'apprentissage par imitation et l' « esprit absorbant » de Maria Montessori La théorie des affordances Jour 1 Après-midi NEUROSCIENCES COGNITIVES APPLIQUEES La posture de l'adulte dans le jeu libre La sécurité : les peurs et les limites La communication positive Vers une…

Jour 1 Matin LE CERVEAU DE L'ENFANT Initiation aux neurosciences : le cerveau, chef d'orchestre du corps Les spécificités du cerveau de l'enfant Les périodes sensibles Les neurones miroir, l'apprentissage par imitation et l' « esprit absorbant » de Maria Montessori La théorie des affordances Jour 1 Après-midi NEUROSCIENCES COGNITIVES APPLIQUEES La posture de l'adulte dans le jeu libre La sécurité : les peurs et les limites La communication positive Vers une itinérance ludique (L. Rameau) ? NEUROSCIENCES AFFECTIVES APPLIQUEES Immaturité du cerveau et hypersensibilité du jeune enfant Les pleurs et la colère L'impact de notre propre enfance sur nos cerveaux d'adultes Le développement des compétences socio-émotionnelles

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

7 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Professionnels de santé, de la périnatalité ou de la Petite Enfance.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
CCS - École du bien naître
92150 Suresnes
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes