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Intégrer l'éveil culturel et artistique des enfants à sa pratique professionnelle - jouer de la guitare d'accompagnement parmi les enfants - niveau 1

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000126788
Organisme responsable : Enfance et musique (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
  • J1304 Aide en puériculture
  • K1202 Éducation de jeunes enfants
  • K1305 Intervention sociale et familiale
  • L1202 Musique et chant

Formacode

  • 44041 : Petite enfance
  • 44042 : Enfance
  • 44069 : Éducation populaire
  • 45054 : Art
  • 45073 : Musique

Présentation de la formation

Objectifs

Vous êtes totalement novice et doutez y arriver ? De nombreux professionnels de la petite enfance ont réussi... En suivant ce stage et en pratiquant 15 minutes chaque jour, vous pourrez jouer auprès des enfants, collègues et parents ! Jouer les principaux accords pour accompagner des chansons enfantines. Varier les modes de jeux avec la guitare pour soutenir différents types de propositions (enfant seul, enfants et adultes). Construire des accompagnements simples pour favoriser la…

Vous êtes totalement novice et doutez y arriver ? De nombreux professionnels de la petite enfance ont réussi... En suivant ce stage et en pratiquant 15 minutes chaque jour, vous pourrez jouer auprès des enfants, collègues et parents !
  • Jouer les principaux accords pour accompagner des chansons enfantines.
  • Varier les modes de jeux avec la guitare pour soutenir différents types de propositions (enfant seul, enfants et adultes).
  • Construire des accompagnements simples pour favoriser la participation, l'écoute et l'imaginaire des enfants.

Programme de la formation

Acquisition des accords de base (positionnement des doigts et de la guitare). A partir d'enchaînements simples, intériorisation des accords par l'intermédiaire de vocalisations. Association chant/guitare : acquisition d'un répertoire adapté aux jeunes enfants, travail de la justesse vocale, présence, regard. Rythmiques et arpèges adaptés aux mesures binaires et ternaires. Exploration d'une palette sonore variée (sons doux, percussifs, bruitages) en adéquation avec le…

  • Acquisition des accords de base (positionnement des doigts et de la guitare).
  • A partir d'enchaînements simples, intériorisation des accords par l'intermédiaire de vocalisations.
  • Association chant/guitare : acquisition d'un répertoire adapté aux jeunes enfants, travail de la justesse vocale, présence, regard.
  • Rythmiques et arpèges adaptés aux mesures binaires et ternaires.
  • Exploration d'une palette sonore variée (sons doux, percussifs, bruitages) en adéquation avec le thème et l'esprit de la chanson.
  • Outils pratiques : Réalisation de grilles facilitant la mémorisation des accompagnements des chansons.
  • Outils théoriques : comprendre les bases du système musical afin de pouvoir transposer les tonalités ou bien encore afin de trouver par le biais de sa propre écoute les accords correspondant à la mélodie d'une chanson.
  • Adaptation aux enfants : ajustement de la dynamique, choix du répertoire, utilisation de la guitare pour soutenir histoires, jeux sonores, moments calmes.
  • Mises en situation : jouer et chanter en duo/en groupe, proposer une animation musicale pouvant être partagée avec les collègues ou les familles.

Validation et sanction

Intégrer l'éveil culturel et artistique des enfants à sa pratique professionnelle

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

35 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Tout professionnel agissant ou souhaitant agir auprès de jeunes enfants, quel que soit son secteur d'activité et souhaitant acquérir des compétences relatives à la thématique d'éveil culturel et artistique concernée par la formation.

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

- L'accès à la formation se fait via un entretien permettant de confirmer le niveau adapté - Il est nécessaire que chacun possède son instrument afin de pouvoir travailler entre chaque journée.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

17 Rue Etienne Marcel
93500 Pantin

Responsable : Enfance et musique

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Enfance et musique
93500 Pantin
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes