Préparation à l'entrée en école d'aide-soignant(e) ou d'auxiliaire de puériculture

Accompagner l'apprenant.e pour la constitution du Dossier de Sélection et l'optimiser dans l'optique d'obtenir l'entrée en formation; Se préparer à l'entretien avec le jury pour l'entrée en formation; Monter en compétences pour réussir la formation en institut et avoir l'accès à l'emploi; Développer et Consolider les connaissances du milieu professionnel et du métier ou le champ professionnel paramédical; Maîtriser les bases de la Culture Sanitaire et Sociale; Acquérir les compétences Numériques de base; Acquérir les bases en prévention des risques professionnels (Santé et Sécurité au travail, les bons gestes et postures); Être capable de transcrire dans les situations professionnelles le développement durable; Monter en compétences dans la communication écrite; Monter en compétences dans le raisonnement mathématiques; Réapprendre le savoir de base en Biologie : L'Anatomie et la Physiologie humaine; Être capable d'accéder le cas échéant à l'emploi; Poursuivre en contrat d'alternance le cas échéant.

Avoir les prérequis nécessaires pour la sélection du dossier: -Aide à la Réflexion, à la Rédaction et à la Correction du Projet Professionnel en lien avec les attendus du jury; -Élaboration de la Lettre de Motivation et du Curriculum Vitae; -Fiche Métier Aide-Soignant(e); -Fiche Métier Auxiliaire de Puériculture; -Aide à la constitution du dossier de sélection. Préparer l'Entretien avec le Jury pour l'entrée en formation: -Les techniques oratoires pour convaincre; -La gestion du stress; -Les clés pour un entretien réussi; -Savoir argumenter ses propos; -Les attendus du jury; -Mises en situation. Monter en compétence dans la communication écrite: -La nature et la fonction des mots; -Les différents types de phrases et leurs structures; -Les accords nominaux; -Les accords verbaux et la terminaison des participes passés; -La ponctuation; -Les connecteurs logiques et de progression; -Aptitude à rédiger (structurer son argumentation) et à structurer un écrit; -Savoir synthétiser une information et la transmettre; -La base de la conjugaison; -Les erreurs de conjugaison à ne plus faire; -Les erreurs d'orthographe à ne plus faire - Les homophones, barbarismes, paronymes; -La rédaction manuscrite (la typographie), le découpage d'un mot en fin de phrases, l'utilisation des accents. Monter en compétence dans le raisonnement mathématique: -La règle de trois et la proportionnalité; -Les conversions; -Les fractions; -Le pourcentage ; -La géométrie de base; -Résolution de problèmes; -Tableau à double entrée, graphique et diagramme. Maîtriser le Savoir de base en Biologie : Anatomie et Physiologie Humaine: -Les muscles; -Le squelette; -L'appareil digestif; -L'appareil respiratoire; -Le système nerveux; -La circulation du sang; -Les dents; -La cellule; -Les cinq sens; -Le coeur; -Les reins; -Le foie.