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Bilan de compétences

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000111849
Organisme responsable : LesAmbassadeursFR (ouvre dans un nouvel onglet)

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Le bilan de compétences a pour objectifs : - d'explorer et valoriser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et motivations, - définir un ou plusieurs projets professionnels en corrélation avec les besoins socio-économiques de son territoire d'activité et de son bassin de vie, - le cas échéant, un projet de formation pour y aboutir. C'est un outil essentiel pour vous permettre de développer votre capacité à prendre des décisions quant à…

Le bilan de compétences a pour objectifs : - d'explorer et valoriser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et motivations, - définir un ou plusieurs projets professionnels en corrélation avec les besoins socio-économiques de son territoire d'activité et de son bassin de vie, - le cas échéant, un projet de formation pour y aboutir. C'est un outil essentiel pour vous permettre de développer votre capacité à prendre des décisions quant à l'orientation de votre carrière professionnelle sur la base d'une meilleure connaissance de soi, et d'utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière. Pour l'employeur, sa réalisation peut s'inscrire dans le cadre du plan de développement des compétences de l'entreprise. Dans ce cas, le bilan de compétences ne peut être réalisé qu'avec le consentement du salarié qui dispose d'un délai de 10 jours pour faire connaître son acceptation en restituant la convention qu'il aura signée.

Programme de la formation

Le bilan de compétences varie selon le besoin de la personne. Sa durée maximum est de 24 heures réparties généralement sur plusieurs semaines, à raison d'un rendez-vous hebdomadaire d'une à deux heures. Cette durée est complétée par un temps de travail personnel permettant d'élaborer ses réflexions et ses recherches personnelles liées à son projet. Le bilan comprend obligatoirement différentes phases sous la conduite du prestataire. Le temps consacré à chaque phase est variable…

Le bilan de compétences varie selon le besoin de la personne. Sa durée maximum est de 24 heures réparties généralement sur plusieurs semaines, à raison d'un rendez-vous hebdomadaire d'une à deux heures. Cette durée est complétée par un temps de travail personnel permettant d'élaborer ses réflexions et ses recherches personnelles liées à son projet. Le bilan comprend obligatoirement différentes phases sous la conduite du prestataire. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre au besoin de la personne. Une Phase préliminaire qui permet de : - Analyser la demande et les besoins de la personne bénéficiaire ; - Vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan notamment si ce bilan est prescrit et cofinancé par l'entreprise ; - Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins ; - Définir conjointement les modalités de déroulement. Une Phase d'investigation qui permet de : - Construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence ; - Elaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience... Et enfin, une Phase de conclusion pour : - S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation, - Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels, - Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, Enfin, une séance est dédiée à la Présentation du document de synthèse qui est confidentiel et vous est remis en fin de parcours. Dans les six mois qui suivent, vous aurez la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de la formation notamment pour : - évaluer l'efficacité du bilan de compétences, - faire le point sur la réalisation de votre projet professionnel, - apprécier l'impact du bilan sur votre carrière, votre formation et les autres effets induits, - recenser les difficultés de mise en oeuvre et définir des actions correctives.

Validation et sanction

Bilan de compétences

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

7 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Handicap : chaque handicap impose un accompagnement particulier et adapté qui ne peut être réalisé que par des prestataires sensibilisés à la question. Nous vous accompagnons dans vos démarches.

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Une bonne compréhension de la langue française est nécessaire pour utiliser les supports de formation, répondre aux questionnaires et/ou réaliser les tests. Dans le cas où vous ne maîtriseriez pas parfaitement la langue française, un test de français pourra être proposé de façon à adapter la méthode d'accompagnement et le déroulement de la prestation.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
LesAmbassadeursFR
91240 Saint-Michel-sur-Orge
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes