Douleur du tout petit (0-3 ans) - évaluer et soulager
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000105977
Organisme responsable :
CCS - École du bien naître
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
A l'issue de la formation, vous serez en mesure de : Concevoir un petit atelier de soutien à la parentalité autour des gestes simples pour soulager la douleur du tout-petit à l'aide de la méthode QOQQCP. Mobiliser des outils simples et concrets pour expliquer les mécanismes de la douleur aux parents. Transmettre aux parents des repères pour reconnaître les signes de douleur chez le bébé selon l'âge. Présenter de manière claire les solutions existantes pour soulager la…
A l'issue de la formation, vous serez en mesure de :
- Concevoir un petit atelier de soutien à la parentalité autour des gestes simples pour soulager la douleur du tout-petit à l'aide de la méthode QOQQCP.
- Mobiliser des outils simples et concrets pour expliquer les mécanismes de la douleur aux parents.
- Transmettre aux parents des repères pour reconnaître les signes de douleur chez le bébé selon l'âge.
- Présenter de manière claire les solutions existantes pour soulager la douleur : pharmacologiques et non pharmacologiques.
- Guider les parents à des gestes simples et sécurisants : portage, massage, bercement, peau à peau, contenance douce, installation, distraction.
- Aider les parents à faire face aux soins douloureux (vaccins, coliques, poussées dentaires…) sans culpabilisation.
- Développer une posture d'accompagnement rassurante, empathique et respectueuse du vécu parental.
Programme de la formation
Matinée : Comprendre et évaluer la douleur du tout-petit 1. Définir la douleur chez l'enfant • Définition selon l'IASP • Spécificité de la douleur chez le nourrisson • La mémoire de la douleur (impacts précoces sur le développement et le lien d'attachement) 2. Physiologie et types de douleurs • Douleurs aiguës, procédurales, chroniques, neuropathiques • Mécanismes neurophysiologiques chez le nouveau-né 3. Reconnaître la douleur • Signes comportementaux et physiologiques…
1. Définir la douleur chez l'enfant
• Définition selon l'IASP
• Spécificité de la douleur chez le nourrisson
• La mémoire de la douleur (impacts précoces sur le développement et le lien d'attachement)
2. Physiologie et types de douleurs
• Douleurs aiguës, procédurales, chroniques, neuropathiques
• Mécanismes neurophysiologiques chez le nouveau-né
3. Reconnaître la douleur
• Signes comportementaux et physiologiques
• Difficultés d'identification chez les tout-petits
4. Évaluer la douleur selon l'âge
• Outils d'hétéro-évaluation (échelles adaptées au nouveau-né)
• Outils d'auto-évaluation selon l'âge
• Limites et biais dans l'évaluation
5. Accueillir l'enfant… et le parent
• Le rôle de la présence parentale
• La posture soignante : contenir, sécuriser, rassurer
• L'écoute empathique
Après-midi : Soulager et prévenir la douleur – outils pratiques
6. Antalgiques pharmacologiques
• Médicaments utilisables chez le nourrisson
• Notions sur le MEOPA (indications, précautions)
• Respect des délais d'action et adaptation des soins
7. Méthodes non pharmacologiques
• Le pouvoir du langage : voix, ton, mots choisis
• Distraction et hypnose conversationnelle
• Contention douce, emmaillotement, portage
• Thérapies manuelles, toucher, massages
• Positionnement et installations confortables
8. Soins courants sans douleur : quelles stratégies ?
• Vaccins, prélèvements, DRP, prise de température
• Reflux, coliques, mouchage
• Réflexion sur la préparation et l'anticipation du soin
9. Comment réaliser un petit atelier “Soulager la douleur” à destination des parents ?
• Les messages essentiels à transmettre aux parents
• Construire son atelier facilement avec la méthode QOQQCP
• Comment adapter son discours : rassurer sans culpabiliser
• Format court, accessible, intégrable en maternité, PMI, crèche ou cabinet
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
7 h
Financement
- Conventionnement
- Non
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
Professionnel de santé ou personne travaillant dans le secteur de la petite enfance et qui souhaite monter en compétences. Personne ayant entamée une reconversion professionnelle.
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Professionnels de santé, de la périnatalité ou de la Petite Enfance.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
8 Passage Courtois75011 Paris 11e
Responsable : Ecole du bien naître
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
CCS - École du bien naître
75011 Paris 11e - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes