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Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention pratiques et ingénierie de la formation parcours accessibilité pédagogique,remédiation,inclusion pour élèves ayant des besoins éducatifs particuliers-APRI BEP-validité 01/09/2028

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000100858
Organisme responsable : CY CERGY PARIS UNIVERSITE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1206 Intervention socioculturelle
  • K2101 Conseil en formation
  • K2102 Coordination pédagogique
  • K2111 Formation professionnelle

Formacode

  • 44035 : Médiation socioculturelle
  • 44067 : Animation socioculturelle
  • 44072 : Travail social
  • 44542 : Pédagogie
  • 44583 : Formation enseignant

Présentation de la formation

Objectifs

La formation aide les professionnels à construire les compétences nécessaires pour analyser les besoins éducatifs particuliers des enfants et adolescents et inscrire des réponses à ces besoins au sein de projets individuels et collectifs définis dans le temps, évalués et concertés avec l'ensemble des partenaires. Pour cela, elle articule les apports de la pédagogie, des didactiques, de la psychologie.

Programme de la formation

-S'approprier les enjeux éthiques et sociétaux de l'école inclusive -Connaître le cadre législatif et réglementaire -Connaître les partenaires du secteur médico-social -Savoir agir en partenariat avec les familles -Identifier les besoins éducatifs particuliers et apporter des réponses didactiques, pédagogiques et éducatives adaptées -4 options possibles . Répondre aux besoins des élèves ayant des troubles spécifiques du langage et des apprentissages; des troubles des fonctions…

-S'approprier les enjeux éthiques et sociétaux de l'école inclusive -Connaître le cadre législatif et réglementaire -Connaître les partenaires du secteur médico-social -Savoir agir en partenariat avec les familles -Identifier les besoins éducatifs particuliers et apporter des réponses didactiques, pédagogiques et éducatives adaptées -4 options possibles . Répondre aux besoins des élèves ayant des troubles spécifiques du langage et des apprentissages; des troubles des fonctions cognitives; des troubles du spectre autistique; de grandes difficultés de compréhension des attentes de l'école.

Validation et sanction

Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention pratiques et ingénierie de la formation

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 5 et plus

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

549 h

En entreprise

120 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Bac + 3 et 4

Conditions spécifiques et prérequis

Aucun.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

5 Rue Pasteur
78100 Saint-Germain-en-Laye

Responsable : INSPÉ de l'académie de Versailles CY - Site de Sai

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
CY CERGY PARIS UNIVERSITE
95100 Argenteuil
État du recrutement
Fermé
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes