Art thérapie - argile

Module 1 : Acquérir les bases théoriques du modelage en art-thérapie : définition et objectifs de l'art-thérapie, le cadre, la posture professionnelle. Acquérir les bases techniques des conditions pratiques d'un atelier de modelage : outils, argiles, cuisson... Expérimenter de nombreuses propositions d'activités pratiques utilisant différentes techniques : colombin, plaque, masse... pour appréhender les spécificités du médiateur argile.
Module 2 : Élargir le champ d'utilisation de l'argile avec de nouvelles propositions du modelage. Expérimenter le modelage en lien avec d'autres médiateurs, en vue d'orienter ses ateliers. Préparer et concevoir un atelier de modelage. Connaître les modalités de la posture professionnelle dans l'accompagnement verbal et ses limites d'interventions. Développer les facultés d'analyse de pratique. Intégrer le processus de symbolisation dans la pratique du modelage. Développer la créativité : libérer l'expression et s'éprouver dans le processus créatif.
Module 3 : Structurer et conduire un atelier de modelage adapté au public visé. Accompagner le processus de création et de transformation des participants d'un atelier d'art thérapie par l'argile. Garantir la posture de l'animateur de façon cohérente et sécure. Perfectionner sa pratique du modelage comme médiateur d'art-thérapie.

Module 1 : Les bases de la méthode - Rappel des bases théoriques de l'art thérapie : définition, cadre, objectifs, accompagnement. - Les particularités du médiateur argile, son impact et les appuis pour favoriser le processus de création. - Les différentes techniques utilisées en modelage (colombin, plaque, masse...). - Les variantes possibles de l'utilisation de l'argile aidant à soutenir le processus de créativité. Module 2 Apports théoriques et pratiques - Les conditions favorisant l'émergence du processus de création et de transformation. - Le processus de symbolisation. - Les particularités d'autres médiateurs utilisés en complémentarité (exploration corporelle, écriture, imagination active...). - L'expérimentation de ses propres limites et /ou des difficultés à s'exprimer avec ce médiateur afin d'éprouver les difficultés que peuvent rencontrer les clients.
Module 3 : Apports théoriques et pratiques - Mise en situations d'animation d'atelier, jeux de rôle... - Professionnalisation de l'animation d'un atelier argile : accompagnement au processus créatif, accompagnement du processus de transformation. - Construction de la fonction d'animateur d'atelier au sein d'un groupe ou de l'institution. - Observations/réflexions pour que chacun puisse accroître sa vigilance dans sa pratique professionnelle.