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Pratiquer l'equicoaching

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000074494
Organisme responsable : Les carnets d'éveil (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • M1502 Développement des ressources humaines

Formacode

  • 14428 : Équithérapie
  • 15054 : Développement professionnel et personnel
  • 15479 : Sport équestre
  • 44587 : Formation formateur spécialisé

Présentation de la formation

Objectifs

Développer son intelligence émotionnelle et relationnelle par le travail avec les chevaux Identifier les mécanismes psychologiques en jeu dans la relation avec le cheval  Décryptage, compréhension et usage de l'effet miroir dans le coaching  Compréhension et usage de la communication non-verbale avec le cheval  Mise en situation d'apprentissage avec et par le cheval  Expérimenter les situations de sur (ou sous) positionnement en communication  Apprendre à se positionner…

  • Développer son intelligence émotionnelle et relationnelle par le travail avec les chevaux
  • Identifier les mécanismes psychologiques en jeu dans la relation avec le cheval 
  • Décryptage, compréhension et usage de l'effet miroir dans le coaching 
  • Compréhension et usage de la communication non-verbale avec le cheval 
  • Mise en situation d'apprentissage avec et par le cheval 
  • Expérimenter les situations de sur (ou sous) positionnement en communication 
  • Apprendre à se positionner face à un dominant, un leader, un suiveur, etc. 
  • Développer une capacité de recul pour rester adaptable (Méta position)
  • Établir le bon niveau de contact pour une communication efficace 
  • Développer son intelligence relationnelle
  • Améliorer sa communication verbale et non verbale 
  • Apprendre à se positionner face à individu ou un petit groupe d'individus 
  • Dissocier la relation ou la situation de la personne, notamment en cas de conflits 
  • Développer la prise de recul en situation émotionnelle difficile. 
  • Débloquer des relations conflictuelles ou des situations qui semblent inextricables.
  • Clarifier les rôles et les relations en situation d'accompagnement.
  • Usage des outils de coaching avec le monde animal
  • Intégrer l'outil des motivations fondamentales et du potentiel d'évolution. 
  • Aider le client à repérer ses dysfonctionnements et à se réorienter lui-même.
  • Savoir écouter et donner du feed-back.
  • Clarifier ce qui se joue dans la relation Coach-Coaché(e). 
  • Développer un savoir être du coach et un savoir faire de l'écoute.
  • Savoir décrypter les attitudes des chevaux et lire leurs postures
  • Apprendre leur langage corporel pour assurer le bien-être équin
  • Anticiper et prévenir les comportements indésirables pour la sécurité de tous. 

Programme de la formation

L'Equicoaching, en situation d'apprentis : Prise de conscience sur l'impact et la présence d'une personne sur une autre. Les exercices pratiques demandent de se positionner face aux situations proposées et de s'ajuster en permanence avec ce que le cheval ressent et évalue de la personne (autorité, présence, consignes, etc.). Reconnaissance des types de caractères des chevaux et adaptation à leur type. L'Equicoaching, en situation de Guide/Mentor/Maître : Faire…

  • L'Equicoaching, en situation d'apprentis : Prise de conscience sur l'impact et la présence d'une personne sur une autre. Les exercices pratiques demandent de se positionner face aux situations proposées et de s'ajuster en permanence avec ce que le cheval ressent et évalue de la personne (autorité, présence, consignes, etc.). Reconnaissance des types de caractères des chevaux et adaptation à leur type.
  • L'Equicoaching, en situation de Guide/Mentor/Maître : Faire évoluer sa posture, de l'apprenti au Maître (celui qui sait transmettre) en passant par les facettes de Guide (celui qui montre) du Mentor (le référent). Différentes situations et exercices seront testées pour valider ces différentes postures dans un travail individualisé et/ou collectif.
  • Intelligence Émotionnelle : Savoir identifier une émotion et sa source. Savoir préserver son équilibre émotionnel lors d'une situation professionnelle difficile. Comprendre les émotions vécues et développer son intelligence sur la reconnaissance des besoins associés latents, Différencier désir, besoin et envie, ou émotions et sentiments ou émotif et affectif Améliorer sa communication verbale et non verbale, Gérer un conflit émotionnel avec plus d'aisance, Gérer son stress, notamment en identifiant les facteurs clés qui augmentent le stress, Focaliser son esprit, ses émotions sur ses besoins ou désirs et non plus sur ses peurs.
  • La Communication Assertive et Efficiente et son usage dans le registre professionnel : Découvrir ou approfondir l'empathie et l'auto-empathie. Affiner l'auto-empathie pour se connecter à votre ressenti. Développer l'écoute empathique. Apprendre à identifier le besoin ou le désir qui se cache derrière le ressenti. S'exercer à faire des demandes en lien avec le besoin. Différencier son besoin de celui de l'autre. Développer de nouvelles compétences relationnelles pour développer et entretenir des relations plus saines et productives. 
  • Intelligence relationnelle :Définir les forces et les faiblesses présentes en soi. Définir les 7 grands besoins relationnels. Repérer les causes de conflits, positiver la situation, impact des messages positifs/négatifs, hygiène relationnelle, définir un cadre de sécurité. Définir les apports/attentes et zones d'intolérances dans la relation. Préserver & améliorer l'harmonie des relations.
  • Les Fondamentaux de Coaching pour l'Equicoaching: Découvrir et d'installer tout d'abord un processus d'écoute active ainsi que de  clarifier ce qui est essentiel pour l'autre. Ensuite, la maîtrise des techniques de coaching permettent  de faire évoluer une situation problématique ou d'améliorer une situation donnée. Pour finir, il est alors possible d'envisager comment mettre en œuvre un processus d'amélioration, des objectifs ou des projets plus rapidement, plus facilement 

Validation et sanction

Pratiquer l'equicoaching

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

19 Rue Armand Noblet
94600 Choisy-le-Roi

Responsable : Les carnets d'éveil

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Les carnets d'éveil
94600 Choisy-le-Roi
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes