Travailler avec les publics issus du champ social - Développer une politique des publics inclusive et insuffler une dynamique nouvelle aux projets politique de la ville

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
– identifier les problématiques culturelles d'un territoire
– repérer et qualifier les réseaux et les acteurs
– créer les conditions de la rencontre entre création et populations
– articuler projet culturel, projet social et projet territorial
– comprendre les enjeux liés à l'accueil des publics issus du champ social
– définir une position professionnelle face à ces publics
– identifier les freins à la fréquentation
– ouvrir des pistes de réflexions sur les outils à mettre en œuvre

Définir un positionnement professionnel :
- replacer son action dans le projet de l'institution
- analyser sa posture professionnelle
- identifier les partenaires possibles
Comprendre les lieux et les acteurs de la vie culturelle :
- appréhender la construction des politiques culturelles et de la politique de la ville
- analyser le maillage et les fonctionnements
Donner du sens à ses actions :
- penser la présence artistique et culturelle à l'échelle du territoire
- réduire les clivages entre populations et projets culturels
- ancrer un projet dans la durée
Élaborer un dialogue constructif avec les partenaires :
- collaborer avec le tissu associatif
- intégrer les acteurs culturels locaux
Mettre en place des partenariats et les animer dans la durée
Construire un projet culturel et ouvrir des pistes d'action innovantes :
- coopérer avec les structures relais
- créer le lien pour construire du sens
- valoriser les capacités individuelles et collectives
- impliquer les habitants
Comprendre les publics issus du champ social :
- déplacer les représentations
- identifier les freins à la visite
- analyser les enjeux de la pratique culturelle
Savoir évaluer ses actions de médiation et les valoriser :
- mettre en place des outils d'évaluation
- présenter son bilan
- communiquer et valoriser ses projets