Construire un projet de médiation à l'échelle d'un territoire - Tisser des réseaux de proximité pour dynamiser sa démarche

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
– repérer les acteurs, les interlocuteurs et les intermédiaires de leur territoire
– définir le rôle de la structure dans une démarche de partenariat
– analyser les différentes étapes pour bâtir un projet culturel partagé
– établir des modes d'action adaptés au contexte local
– questionner le rôle de la médiation culturelle dans la politique globale d'une structure culturelle ou artistique
– penser avec méthodologie des dispositifs de médiation culturelle et artistique dans un contexte géographique, politique, social et humain
– développer un argumentaire en vue d'une prise en compte partagée au sein de la structure comme avec les partenaires

Identifier les concepts et construire des repères :
- appréhender la polysémie du terme culture
- distinguer les concepts de médiation culturelle, action culturelle et animation
- identifier les évolutions du métier de médiateur, ses pratiques et ses missions
Appréhender un territoire :
- repérer les spécificités culturelles, sociales et géographiques d'un territoire
- recueillir des informations et croiser les approches
- cerner les attentes et les intentions politiques
- recenser les dispositifs s'appliquant à un territoire
Travailler en réseau :
- recenser les différents acteurs et partenaires potentiels d'un territoire
- définir les champs d'actions, les places et les motivations de chacun
- identifier les dispositifs et sources de financements mobilisables
Concevoir le projet de médiation culturelle :
- préciser les objectifs de son action
- dégager les problématiques culturelles d'une œuvre
- rédiger un projet de médiation culturelle
- argumenter son projet et le valoriser
Analyser sa pratique, comprendre son rôle :
- comprendre les enjeux de sa mission au sein de sa structure
- analyser ses façons de faire et modéliser sa pratique
- penser et partager des outils méthodologiques en équipe
- déterminer et décrire des indicateurs de résultats attendus et des indicateurs de réalisation