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Animer un atelier d'éveil musical

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000025895
Organisme responsable : Enfance et musique (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Vous animez régulièrement des ateliers d'éveil musical auprès des enfants de 1 à 6 ans et ressentez le besoin de renouveler vos propositions ? L'animation nécessite en effet un renouvellement permanent de sa pratique : votre engagement, votre créativité, et vos capacités d'analyse et d'ajustement sont sans cesse à solliciter pour insuffler de la nouveauté dans vos ateliers. Animer des ateliers favorisant l'expression personnelle des enfants. Repérer des cadres de…

Vous animez régulièrement des ateliers d'éveil musical auprès des enfants de 1 à 6 ans et ressentez le besoin de renouveler vos propositions ? L'animation nécessite en effet un renouvellement permanent de sa pratique : votre engagement, votre créativité, et vos capacités d'analyse et d'ajustement sont sans cesse à solliciter pour insuffler de la nouveauté dans vos ateliers.
  • Animer des ateliers favorisant l'expression personnelle des enfants.
  • Repérer des cadres de jeu et des techniques permettant la mise en place et le déroulement de rencontres autour de la musique.
  • Adapter ses propositions aux différentes tranches d'âges.
  • Être capable d'ajuster ses propositions dans l'instant.
  • Préciser les différents objectifs d'un atelier d‘éveil musical.

Programme de la formation

Exploration, construction et improvisation musicales à partir de différents paramètres : le son, le rythme, la mélodie, le geste instrumental, l'espace. Mise en jeu de l'écoute, base de développement du jeu dans la rencontre musicale. Invention de propositions laissant la place à la créativité des enfants, au jeu et au développement musical. Capacité à faire évoluer un jeu musical en fonction de son appropriation par les enfants dans l'instant présent. Préparation…

  • Exploration, construction et improvisation musicales à partir de différents paramètres : le son, le rythme, la mélodie, le geste instrumental, l'espace.
  • Mise en jeu de l'écoute, base de développement du jeu dans la rencontre musicale.
  • Invention de propositions laissant la place à la créativité des enfants, au jeu et au développement musical.
  • Capacité à faire évoluer un jeu musical en fonction de son appropriation par les enfants dans l'instant présent.
  • Préparation d'un atelier : objectifs, cadre (nombre d'enfants, espace, rôle de l'adulte), préparation du lieu, communication du projet en direction du public (parents, professionnels de l'enfance…)
  • Points communs et différences dans l'animation d'un atelier en fonction de l'âge des enfants.
  • L'ajustement de l'adulte à la dynamique du groupe.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

35 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Tout professionnel agissant ou souhaitant agir auprès de jeunes enfants, quel que soit son secteur d'activité et souhaitant acquérir des compétences relatives à la thématique d'éveil culturel et artistique concernée par la formation.

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Animer déjà régulièrement des ateliers d'éveil musical auprès des enfants de 1 à 6 ans

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

17 Rue Etienne Marcel
93500 Pantin

Responsable : Enfance et musique

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Enfance et musique
93500 Pantin
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes