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REALISER UN MÉMOIRE TECHNIQUE IRRÉPROCHABLE

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 11_11O2202507
Organisme responsable : LB DEVELOPPEMENT OUTRE-MER (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

  • Faire de son Mémoire Technique un atout pour remporter les marchés :
  • Rédiger son mémoire technique en fonction des attentes de l'acheteur »
  • Un contenu pertinent, réaliste et cohérent

Programme de la formation

Analyse commune sur les axes suivants : la présentation générale du document (apparence, clarté…) la structure de votre réponse, son plan, les erreurs que vous devez absolument éviter, les conseils de rédaction, le contenu les pièces à fournir en fonction du dossier de consultation des entreprises comment (et quand) utiliser les variantes et/ou les options? les non-conformités susceptibles d'aboutir au rejet de votre offre les aspects commerciaux de votre offre et les risques que vous…

Analyse commune sur les axes suivants :

  • la présentation générale du document (apparence, clarté…)
  • la structure de votre réponse, son plan, les erreurs que vous devez absolument éviter, les conseils de rédaction, le contenu
  • les pièces à fournir en fonction du dossier de consultation des entreprises
  • comment (et quand) utiliser les variantes et/ou les options?
  • les non-conformités susceptibles d'aboutir au rejet de votre offre
  • les aspects commerciaux de votre offre et les risques que vous encourez lors de l'exécution du marché
  • votre offre et ses aspects contractuels
Analyse et conseils

  • Rendre l'offre attractive
  • Faciliter la tâche de la personne qui analyse (et qui note votre offre)
  • l'ordre de présentation des pièces
  • les supports les plus intéressants
Optimiser son organisation de bout en bout

  • Analyser son organisation de la prise de connaissance de l'avis d'appel public à la concurrence (publicité) à la remise des offres
  • modélisation en séance d'un processus de bout en bout sous forme de logigramme
  • analyse et optimisation en commun 
  • Comprendre et rationaliser l'effort commercial en entreprise
  • savoir-faire et faire savoir commercial
  • savoir définir des objectifs financiers et connaître l'effort à consentir pour y parvenir 
Comprendre comment son offre sera perçue

  • Les critères de choix des offres
  • le critère du prix
  • le critère de valeur technique de l'offre
  • les sous-critères éventuels – la définition de la valeur technique au regard du marché concerné
  • le critère environnemental – le critère du délai d'exécution – les autres critères utilisables par l'acheteur
  • Les modalités de sélection des offres par les administrations 
  • Détermination de la stratégie de réponse la meilleure pour être sélectionné dans le cadre d'une consultation

Validation et sanction

Non prévu;

Type de formation

Non certifiante

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

7 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Bénéficiaire de l'action
Conditions de prise en charge
Formation professionnelle d'adulte - FPA;

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion

Niveau d'entrée

Information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis

<div>Avoir déjà répondu à des appels d'offres ou avoir suivi la formation <a href="https://www.lboutremer.com/lb_formation/marches-publics-repondre-a-un-appel-doffres/">REPONDRE AUX APPELS D'OFFRES</a></div>

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

488 Rue de la Chapelle
Immeuble MOEDE II ZI de Jarry
97122 Baie-Mahault

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
488 Rue de la Chapelle
97122 Baie-Mahault
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes