Bilan de compétences
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_30449
Organisme responsable :
Audit des Aptitudes et du Comportement (AAC)
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15081 : Bilan professionnel
Présentation de la formation
Objectifs
- Réaliser un bilan personnel (intérêts, personnalité, valeurs, motivations, ...) et un bilan professionnel (satisfaction, analyse des expériences et compétences).
Programme de la formation
Phase préliminaire : Cette phase prendra en comptes les contraintes identifiées par le client ainsi que la motivation de sa démarche. Présenter le bilan de compétences, son déroulement et sa finalité. Définir conjointement le plan d'action approprié aux besoins du participant (il pourra toutefois évoluer au cours du bilan. Phase d'investigation : Par le biais d'entretiens et tests adaptés selon l'objectif du bénéficiaire. Permettre au participant d'identifier ses…
Cette phase prendra en comptes les contraintes identifiées par le client ainsi que la motivation de sa démarche. Présenter le bilan de compétences, son déroulement et sa finalité. Définir conjointement le plan d'action approprié aux besoins du participant (il pourra toutefois évoluer au cours du bilan.
Phase d'investigation :
Par le biais d'entretiens et tests adaptés selon l'objectif du bénéficiaire. Permettre au participant d'identifier ses qualités professionnelles et personnelles, ses savoir être et savoir-faire dans son contexte socioprofessionnel. Répertorier les contraintes personnelles et professionnelles du participant : Mobilité, santé, horaires, salaire, responsabilités.
Dégager les intérêts pour des secteurs d'activités et des métiers. Établir des pistes d'orientation réalistes ou de transfert de compétences. Mettre en place une stratégie de recherche d'informations. Confronter les pistes d'orientation définies au marché de l'emploi. Évaluer les écarts et mesurer la capacité de transfert des compétences. Identifier les moyens à mettre en oeuvre pour concevoir un parcours professionnel réalisable à court ou moyen terme permettant d'atteindre les objectifs du participant. Définir un projet secondaire. Préparer la suite du parcours.
Phase de conclusion :
- Identifier les éléments à la base de la construction du projet professionnel.
- Identifier les différentes phases du travail effectué.
- Identifier le projet prioritaire du projet secondaire.
- Lister les différentes phases de mise en oeuvre du projet et préconisations.
- Rédaction du bilan
Suivi réalisé à 6 mois
Possibilité de coaching
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
24 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Entreprise
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Aucun pré-requis
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
71 Rue Charles Pillet71000 Mâcon
Responsable : Audit des Aptitudes et du Comportement (AAC)
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
71 Rue Charles Pillet
71000 Mâcon - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes