Licence 1ère année mention professorat des écoles (LPE)
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_26120632F
Organisme responsable :
Université Marie et Louis Pasteur - Service Formation Continue et Alternance (SEFOC'AL)
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 44583 : Formation enseignant
Présentation de la formation
Objectifs
La licence professorat des écoles (LPE) forme et initie chaque étudiant : à l'acquisition de solides connaissances fondamentales pour enseigner le français, les mathématiques et l'ensemble des champs disciplinaires de l'école afin de répondre à l'exigence de la polyvalence ; à la connaissance et à l'appréhension des principes et des valeurs de la République ainsi que du fonctionnement du système éducatif français afin d'agir de manière responsable dans le cadre…
- à l'acquisition de solides connaissances fondamentales pour enseigner le français, les mathématiques et l'ensemble des champs disciplinaires de l'école afin de répondre à l'exigence de la polyvalence ;
- à la connaissance et à l'appréhension des principes et des valeurs de la République ainsi que du fonctionnement du système éducatif français afin d'agir de manière responsable dans le cadre d'une mission d'enseignement ;
- à l'acquisition des compétences transversales leur permettant de développer une pensée critique afin notamment d'appréhender les concepts et les enjeux d'égalité sociale, d'égalité filles-garçons, de responsabilité sociétale, d'éthique, de mondialisation, d'interculturalité, de développement durable et de transition écologique ;
- à la découverte progressive du métier de professeur des écoles, notamment par des stages d'observation et de pratique accompagnée dans les écoles pour une meilleure appréhension des missions afférentes au métier de professeur des écoles ;
- à la préparation au concours de recrutement de professeur des écoles.
Programme de la formation
UE 1 - Savoirs et enseignement EC 1 - Savoirs et enjeux : français EC 2 - Savoirs et enjeux : mathématiques EC 3 - Didactique et conception des enseignements EC 4 - Polyvalence UE2 - Savoirs et enseignement EC 1 - Savoirs et enjeux : Éducation physique et sportive - Sciences et technologie EC 2 - Savoirs et enjeux : Enseignements artistiques - Histoire, géographie, enseignement moral et civique - Langues vivantes étrangères EC 3 - Didactique et conception des enseignements UE3 - Élèves et…
EC 1 - Savoirs et enjeux : français
EC 2 - Savoirs et enjeux : mathématiques
EC 3 - Didactique et conception des enseignements
EC 4 - Polyvalence
UE2 - Savoirs et enseignement
EC 1 - Savoirs et enjeux : Éducation physique et sportive - Sciences et technologie
EC 2 - Savoirs et enjeux : Enseignements artistiques - Histoire, géographie, enseignement moral et civique - Langues vivantes étrangères
EC 3 - Didactique et conception des enseignements
UE3 - Élèves et apprentissage
EC 1 - Démarches pédagogiques
EC 2 - Élèves et processus d'apprentissage
UE4. Contextes et cadre d'exercice
EC 1 - Enjeux du système éducatif
EC 2 - Cadre institutionnel
EC 3 - Contextes scolaires
UE5. Projet professionnel
EC1 - Initiation à la recherche
EC 2 - Enjeux et usages du numérique
EC 3 - Stages
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
BAC
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
542 h
En entreprise
54 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Entreprise
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
contacter le Sefocal : 03 81 66 61 21 / sefocla@umlp.fr
Niveau d'entrée
BAC
Conditions spécifiques et prérequis
titulaire du baccalauréat - candidature via parcoursup
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
57 avenue de montjoux25000 Besançon
Responsable : UMLP - Institut national supérieur du professorat
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
1 Rue Claude Goudimel
25000 Besançon - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes