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Diplôme d'État d'infirmier(ière)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_26117329F
Organisme responsable : IFSI de Beaune (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • J1506 Soins infirmiers généralistes

Formacode

  • 43448 : Infirmier

Présentation de la formation

Objectifs

Le DE d'infirmier forme les étudiants à devenir les collaborateurs directs du médecin, capables d'appliquer ses prescriptions, d'administrer les médicaments, de poser les perfusions, d'effectuer les prises de sang, de prendre en charge le bien-être et l'hygiène du malade, de surveiller et transmettre l'évolution de son état. Prévention, information, éducation, organisation des soins, soutien psychologique sont autant de fonctions dévolues à l'infirmière. Ses…

Le DE d'infirmier forme les étudiants à devenir les collaborateurs directs du médecin, capables d'appliquer ses prescriptions, d'administrer les médicaments, de poser les perfusions, d'effectuer les prises de sang, de prendre en charge le bien-être et l'hygiène du malade, de surveiller et transmettre l'évolution de son état. Prévention, information, éducation, organisation des soins, soutien psychologique sont autant de fonctions dévolues à l'infirmière. Ses interventions et ses techniques varient selon la structure dans laquelle elle travaille : service de soins hospitaliers, centre de rééducation, centre de soins, dispensaire, centre de prévention, maison de retraite ou service de maintien à domicile notamment. Après 24 mois d'expérience en services de soins, il est possible d'exercer en libéral.
 

Programme de la formation

La formation en soins infirmiers s'articule autour de 5 domaines de compétences et 13 compétences :   Domaine A : sciences infirmières et raisonnement clinique Ensemble des savoirs théoriques fondamentaux et méthodes permettant de prendre des décisions au regard des missions dévolues aux infirmiers.   Domaine B : pratiques cliniques infirmières, qualité et gestion des risques Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant : - l'organisation, la réalisation et…

La formation en soins infirmiers s'articule autour de 5 domaines de compétences et 13 compétences :
 
Domaine A : sciences infirmières et raisonnement clinique
Ensemble des savoirs théoriques fondamentaux et méthodes permettant de prendre des décisions au regard des missions dévolues aux infirmiers.
 
Domaine B : pratiques cliniques infirmières, qualité et gestion des risques
Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant :
- l'organisation, la réalisation et l'évaluation des soins infirmiers pour une personne ou un groupe de personnes (soins techniques, relationnels, soins éducatifs) ;
- la formulation d'objectifs thérapeutiques ;
- la gestion des risques et la mise en œuvre d'une démarche qualité dans le cadre de l'amélioration continue de la pratique infirmière.
 
Domaine C : prévention et promotion de la santé
Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant de
- intégrer dans la pratique professionnelle l'ensemble des enjeux liés à la santé publique, à la santé environnementale, à la santé et sécurité au travail afin de mettre en œuvre des soins préventifs et écoresponsables ;
- promouvoir la santé individuelle, populationnelle et communautaire auprès d'une personne ou d'un groupe de personnes, saines ou malades à tout âge de la vie.
 
Domaine D : communication, travail en équipe et leadership
Ensemble des savoirs, méthodes et compétences notamment psychosociales permettant de mettre en œuvre :
- la communication et la collaboration avec les parties prenantes ;
- la coordination des activités et des soins et le parcours de soins ;
- le leadership pour accompagner les personnes et membres d'une équipe à l'atteinte d'objectifs liés à la santé ou à l'amélioration du système de santé ;
- le processus de professionnalisation.
 
Domaine E : démarche scientifique, initiation à la recherche et méthodologie
Ensemble des savoirs, méthodes et compétences permettant d'acquérir :
- une démarche scientifique pour intégrer dans sa pratique professionnelle l'utilisation des données probantes et contribuer à la production de données scientifiques ;
- des compétences linguistiques pour accéder à la littérature scientifique en langue anglaise et accompagner les personnes non francophones.
 

Validation et sanction

Diplôme d'État d'infirmier

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

2310 h

En entreprise

2310 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : SASO 2 - Formations sanitaires et sociales (sans rémunération)

    Publics : S'adresser à la Mission locale ou l'agence France Travail pour établir la demande de prise en charge. Contacter l'organisme de formation. Prise en charge des frais possible en fonction de votre statut.

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public en emploi
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion

Informations sur les publics

S'adresser à la Mission locale ou l'agence France Travail pour établir la demande de prise en charge. Contacter l'organisme de formation. Prise en charge des frais possible en fonction de votre statut.

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

Etre titulaire du bac. Le candidat doit être admis par Parcoursup ou aux épreuves de sélection de la formation en soins infirmiers

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

Avenue Guigone de Salins
21200 Beaune

Responsable : IFSI de Beaune

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Avenue Guigone de Salins
21200 Beaune
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes