Master 2ème année mention archéologie, sciences pour l'archéologie Parcours Archéologie, culture, territoires, environnement - Archéo-Géo-Sciences
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_26115927F
Organisme responsable :
Université Bourgogne Europe - Service Formation Continue et Alternance (SEFCA)
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1602 Gestion de patrimoine culturel
- K1802 Développement local
- K2401 Recherche en sciences de l'homme et de la société
Formacode
- 14201 : Culture civilisation
- 14207 : Archéologie
- 14216 : Histoire art
Présentation de la formation
Objectifs
Les étudiants, à l'issue de la formation, possèdent les savoirs fondamentaux, théoriques et pratiques nécessaires aux approches historiques, culturelles, spatiales et paléoenvironnementales des sociétés sur la longue durée. Par le jeu d'options, les étudiants peuvent soit renforcer leur compétence en archéologie culturelle (ACTE), soit acquérir une double compétence en archéologie et en sciences pour l'archéologie (AGES), maîtrisant les processus géomorphologiques et anthropiques…
Compétences acquises
Acquérir une réflexion sur la relation entre un site et son territoire
Analyser les processus géomorphologiques, anthropiques, géoarchéologiques dans les problématiques archéologiques
Analyser, synthétiser et commenter des informations recueillies lors d'une manifestation scientifique
Conduire une recherche sur un sujet défini avec les encadrants et les professionnels du domaine, rédaction d'un mémoire, présentation concise des résultats de cette recherche
Coordonner les spécialistes intervenant sur les chantiers : géologue, zoologue, anthropologue...
Définir les protocoles méthodologiques nécessaires à l'étude d'un site archéologique et savoir mettre en œuvre les techniques et les moyens nécessaires dans le cadre d'une
fouille préventive
Développer des compétences techniques et méthodologiques dans les domaines de l'étude des productions manufacturées
Développer des compétences techniques et méthodologiques nécessaires à la réalisation de fouilles et d'études archéologiques ; plus spécifiquement, acquérir les techniques de fouille, d'organisation d'un chantier
Développer une approche critique à partir d'exemple diachronique
Gérer les restes biologiques et appliquer les analyses adéquates
Maîtrise de base ou avancée d'une langue étrangère
Maîtriser différentes méthodes et outils pour l'étude des vestiges archéologiques dans l'espace
Maîtriser les outils de traitement d'image et d'indexation bibliographique
Mise en pratique des enseignements théoriques dispensés depuis la licence
Normaliser la forme et présenter un travail de recherche en archéologie
Rédiger un rapport dans un temps imparti
Structurer son discours écrit selon les normes scientifiques de la discipline, organiser et présenter l'apparat critique d'une démonstration scientifique (bibliographies, corpus,
illustrations)
Synthétiser et restituer les objectifs, questionnements et étapes d'un travail de recherche
Utiliser les indices paléoenvironnementaux pour reconstituer les paysages
Programme de la formation
SEMESTRE 3 UE1 - ACTUALITÉ DE LA RECHERCHE ET DES DÉCOUVERTES - ATELIERS D'ÉCHANGE DE PRATIQUES ET SÉMINAIRES Actualité de la recherche et des découvertes - ateliers d'échange de pratiques et séminaires en archéologie régionale, nationale et européenne UE2 - SPÉCIALITÉ 1 : SÉMINAIRES ET ATELIERS D'ÉCHANGE Alternant [1 matière obligatoire et 1 matière à choix] : Module d'échange de pratiques professionnelles TER/Eval Enseignement à choix [1 matière au choix parmi les 2…
UE1 - ACTUALITÉ DE LA RECHERCHE ET DES DÉCOUVERTES - ATELIERS D'ÉCHANGE DE PRATIQUES ET SÉMINAIRES
Actualité de la recherche et des découvertes - ateliers d'échange de pratiques et séminaires en archéologie régionale, nationale et européenne
UE2 - SPÉCIALITÉ 1 : SÉMINAIRES ET ATELIERS D'ÉCHANGE
Alternant [1 matière obligatoire et 1 matière à choix] :
Module d'échange de pratiques professionnelles TER/Eval
Enseignement à choix [1 matière au choix parmi les 2 proposées] :
Ateliers d'échange de pratiques en géoarchéologie du paysage
Séminaire franco-suisse
Étudiant en Formation initiale et/ou Formation continue [1 matière au choix parmi les 2 proposés] :
Ateliers d'échange de pratiques en géoarchéologie du paysage
Séminaire franco-suisse
UE3 - APPROFONDISSEMENT MÉTHODOLOGIQUE
Archéologie spatiale / analyse spatiale
Enseignements à choix [2 matières au choix parmi les 3 proposées] :
Culture matérielle
Humanités numériques
Relevé / Restitution architecturale
UE4 - PALÉOENVIRONNEMENT - ATELIERS D'ÉCHANGE ET DE MISE EN PRATIQUE
UE5 - ARCHÉOLOGIE ET GÉOARCHÉOLOGIE EN PRATIQUE
Alternant [obligatoire] : École de terrain
Étudiant en Formation initiale et/ou Formation continue [1 matière au choix parmi les 2 proposées] :
École de terrain
Stage en milieu professionnel (maximum 2 semaines)
SEMESTRE 4
UE6 - SPÉCIALITÉ 2 : SÉMINAIRES ET ATELIERS D'ÉCHANGE
Alternant [matières obligatoires]
Ateliers d'échange autour de géoarchéologie
Séminaire inter-universitaire à Bibracte
Étudiant en Formation initiale et/ou Formation continue [1 option au choix parmi les 2 proposées] :
Option A
Ateliers d'échange autour de l'actualité de la recherche archéologique
Séminaire inter-universitaire à Bibracte
Option B
Ateliers d'échange autour de géoarchéologie
UE7 - PROFESSIONNALISATION
Alternant [matières obligatoires] :
Études de cas d'archéologie préventive et professionnelle
Sauveteurs secouriste du travail
Étudiant en Formation initiale et/ou Formation continue :
Études de cas d'archéologie préventive et professionnelle
Enseignement à choix [1 matière au choix parmi les 2 proposées] :
Faire un article
Préparer une contribution pour rapport de fouille
UE8 - MÉMOIRE OU STAGE
Alternant [matières obligatoires] :
Encadrement à la recherche et à la rédaction d'un mémoire TER/Eval
Mémoire professionnel
Étudiant en Formation initiale et/ou Formation continue [1 choix parmi les 2 proposés] :
Mémoire de recherche
Mémoire de stage
UE9 - SOUTENANCE DE MÉMOIRE
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 5 et plus
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
418 h
En entreprise
840 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Entreprise
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Bac + 3 et 4
Conditions spécifiques et prérequis
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. Se mettre en recul d'une situation, s'auto-évaluer et se remettre en question pour apprendre ; - Discerner les éléments essentiels d'une culture matérielle dans un cadre chrono-culturel ; - Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet. Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Développer une argumentation avec esprit critique. Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. Se servir aisément de la compréhension et de l'expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère ; - Identifier l'actualité des problématiques disciplinaires et leurs évolutions selon une réflexion prospective ; - Identifier la terminologie descriptive et critique développée en France et à l'étranger pour commenter les objets archéologiques ; - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs ; - Inventorier et replacer les documents archéologiques dans le contexte d'une fouille archéologique ; - Mobiliser des concepts issus de disciplines connexes (histoire, anthropologie, lettres, philosophie, sociologie) pour rattacher les objets archéologiques à des contextes sociaux, culturels et techniques ; - Mobiliser l'historiographie et l'actualité des méthodes pour définir des problématiques d'étude ; - Mobiliser les concepts et problématiques scientifiques nécessaires à l'approche d'un site archéologique ; - Mobiliser une culture générale ainsi que les principales méthodes disciplinaires pour documenter et interpréter un objet archéologique ; - Organiser des ressources documentaires spécialisées (sites, bases de données, ressources numériques, archives) ainsi que les modalités d'accès ; - Repérer l'organisation institutionnelle, administrative et associative de la gestion, de la conservation des objets archéologiques ; - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale ; - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives ; - Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder ; - Utiliser des méthodes de regard et d'observation des objets archéologiques adaptées au travail de description, de commentaire et d'analyse ; - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe ;
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
2 Boulevard Gabriel21000 Dijon
Responsable : Université Bourgogne Europe - UFR Sciences humaine
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Boulevard de l'Universite
21000 Dijon - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes