Initiation / découverte du débosselage sans peinture (DSP)

Déroulé pédagogique détaillé (35 h)


Jour 1 – Lundi (7 h) : Découverte du métier et bases fondamentales

• 8H30– 10h30 : Accueil & café – Présentation du formateur et des règles de sécurité – Signature des documents administratifs. Auto-évaluation
• 10h30 – 11h30 : Explication du métier de débosseleur sans peinture (rôle, contexte, débouchés, exigences). Premiers essais       
• 11h30 – 12h30 : Découverte du matériel et principes physiques de la tôle. Appropriation des gestes
• 14h00– 17h00 : Premiers gestes pratiques sur capots d'entraînement.
•  Montée en compétence : Découverte du métier et appropriation du matériel de base. Compréhension des principes physiques et premiers gestes techniques simples.

Jour 2 – Mardi (7 h) : Lecture de lumière et coordination geste / précision
• 8H30 – 9h30 : Révisions et installation.
• 9h30 – 12h30 : Lecture de lumière, repérage des zones, correction d'impacts simples.
• 14H00– 17h00 : Réparations enchaînées sur supports variés.
•  Montée en compétence : Développement de la coordination geste-lumière, régularité du rendu et correction autonome d'impacts simples.
Jour 3 – Mercredi (7 h) : Consolidation des acquis et adaptation des techniques

• 8H30–10H00 Échanges collectifs et identification des difficultés rencontrées. Auto-évaluation
• 10h00 – 12h30 : Ateliers pratiques individualisés selon le niveau.
• 14H00– 17h00 : Exercices de mise en situation : impacts multiples, zones complexes (ailes, portières, capots).
•  Montée en compétence : Analyse des difficultés, renforcement technique et consolidation de la précision gestuelle. 

Jour 4 – Jeudi (7 h) : Finitions et maîtrise

• 8H30- 9h00 : Révision des acquis. Réactivation
• 9h00– 12h30 : Finitions, micro-bosses, réglage de lumière, repolissage visuel.
• 14H00- 17h00 : Exercice complet sur une zone endommagée.
•  Montée en compétence : Travail de précision, régularité de la finition et autonomie technique.

Jour 5 – Vendredi (7 h) : Autonomie, évaluation et perspectives

• 8H30- 12h30 : Mise en autonomie sur cas réel : diagnostic, intervention complète. Auto-évaluation
• 14H00 – 16H00 : Évaluation finale, théorique, et pratique, debrief individuel
• 16H00– 17h00 : Remise des certificats de réalisation, remise du livret d'accompagnement, présentation du parcours 2
•  Montée en compétence : Autonomie complète, maîtrise du processus d'intervention et compréhension du contexte professionnel.