CAP accompagnant éducatif petite enfance
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_26105172F
Organisme responsable :
GIP FTLV de Bourgogne - CFA Education Nationale
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1303 Assistance auprès d'enfants
Formacode
- 44041 : Petite enfance
Présentation de la formation
Objectifs
- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant - Coopérer avec l'ensemble des acteurs dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement - Mettre en oeuvre des activités d'éveil - Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages - Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant - Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle - Assurer les…
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Mettre en oeuvre des activités d'éveil
- Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Élaborer des repas
Programme de la formation
Contenu de la formation découpé en blocs de compétences ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS - Accompagner le développement du jeune enfant : Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages / Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne - Exercer son activité en accueil collectif : Inscrire son action dans le réseau des relations enfant-parents-professionnels / Exercer son activité en École Maternelle ; en établissement d'accueil du…
ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS
- Accompagner le développement du jeune enfant : Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages / Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne
- Exercer son activité en accueil collectif : Inscrire son action dans le réseau des relations enfant-parents-professionnels / Exercer son activité en École Maternelle ; en établissement d'accueil du jeune enfant et en accueil collectif de mineurs
- Exercer son activité en accueil individuel : Exercer son activité à domicile, celui des parents ou en MAM / Élaborer le plan de travail / Planifier ses activités de travail : négocier le cadre de l'accueil ; concevoir des repas ; élaborer et servir des repas et des collations
Validation et sanction
Évaluation sous forme de contrôle en cours de formation (CCF) et d'épreuves ponctuelles.Évaluation sous forme de contrôle en cours de formation (CCF) et d'épreuves ponctuelles.
Possibilité de validation partielle sous forme de blocs de compétences autonomes.
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
CAP, BEP
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Document pédagogique, Etude de cas, Travaux pratiques,
Durée
En centre
420 h
En entreprise
1225 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- OPCO
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
sous réserve du respect des conditions d'âge liées au contrat d'apprentissage (cf. prérequis)
Niveau d'entrée
CAP, BEP
Conditions spécifiques et prérequis
- Avoir entre 16 ans et 29 ans révolus (sans limite d'âge pour une personne reconnue travailleur handicapé).<br /> - Etre titulaire, a minima, d'un CAP ou d'un diplôme de niveau équivalent (niv.3) dans le même domaine.
Modalités d'accès
- Accessible en contrat d'apprentissage
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
22 Rue Faidherbe89000 Auxerre
Responsable : Lycée Vauban (Lycée des métiers)
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Lycee Professionnel Lycee des Metiers Vauban
89000 Auxerre - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes