BAFA - Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur - Approfondissement
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_26104114F
Organisme responsable :
UFCV Bourgogne-Franche-Comté - Site de Besançon
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- G1203 Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents
Formacode
- 44067 : Animation socioculturelle
Présentation de la formation
Objectifs
Le titulaire du BAFA (Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur en accueils collectifs de mineurs) est autorisé à encadrer à titre non professionnel, de façon occasionnelle, des enfants et adolescents en Centres de vacances ou de loisirs (CVL). Il est capable, notamment, d'assurer la sécurité physique et morale des mineurs, de participer au sein d'une équipe à la mise en oeuvre d'un projet pédagogiques, d'encadrer et d'animer la vie quotidienne et les…
La formation est dispensée par des organismes habilités par le ministère des sports. Pour tout renseignement consulter le site mis à disposition par le ministère : www.jeunes.gouv.fr/bafa-bafd.
Programme de la formation
Se situer dans le fonctionnement des Accueils Collectifs de Mineurs (ACM) : Identifier l'objet et le contenu du projet pédagogique, Savoir bâtir un projet d'activité à partir de ses valeurs, de ses compétences et des moyens mis à disposition, Connaître le cursus de formation Bafa, Connaître les différentes structures des ACM, et les statuts des personnels, Connaître les différents acteurs et partenaires, leurs rôles et fonctions. Développer des capacités pour être acteur de sa…
Identifier l'objet et le contenu du projet pédagogique,
Savoir bâtir un projet d'activité à partir de ses valeurs, de ses compétences et des moyens mis à disposition,
Connaître le cursus de formation Bafa,
Connaître les différentes structures des ACM, et les statuts des personnels,
Connaître les différents acteurs et partenaires, leurs rôles et fonctions.
Développer des capacités pour être acteur de sa formation :
Savoir, où et comment rechercher un stage pratique,
S'investir de manière constructive, exprimer ses besoins et envies en termes de formation,
Utiliser et développer des outils d'évaluation.
Apprendre à animer et organiser la vie quotidienne et les activités :
Se constituer des répertoires d'activités,
Expérimenter [préparer, animer, conclure] et analyser différentes situations de jeux et d'animation,
Connaître différents modes d'organisation, et différents modes d'intervention possibles de l'animateur, dans l'activité et dans les différents temps de vie quotidienne.
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
50 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Entreprise
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Avoir déclaré et validé son stage pratique de 14 jours sur la plateforme "Jeunesse et Sports".
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
33 Boulevard de BellevueBP 46
21800 Quetigny
Responsable : MFR de Quetigny
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
6b boulevard diderot
25000 Besançon - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes