Aller au contenu principal

CQP animateur périscolaire

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_2599268F
Organisme responsable : IRFA Bourgogne-Franche-Comté (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
  • G1203 Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents

Formacode

  • 42817 : Réglementation santé sécurité travail
  • 42819 : Accident travail maladie professionnelle
  • 42829 : Sauvetage secourisme travail
  • 44067 : Animation socioculturelle

Présentation de la formation

Objectifs

Le titulaire du CQP Animateur Périscolaire est capable d'intervenir sur des temps d'animation à destination d'un public enfance, 3-12 ans en s'adaptant aux espaces disponibles, rythmes de l'enfant. Ce métier nécessite d'acquérir des compétences professionnelles essentielles en matière d'encadrement d'enfants. Il exerce sous la supervision d'un animateur de niveau de formation supérieur (titulaire d'un BP JEPS par exemple).  L'emploi visé…

Le titulaire du CQP Animateur Périscolaire est capable d'intervenir sur des temps d'animation à destination d'un public enfance, 3-12 ans en s'adaptant aux espaces disponibles, rythmes de l'enfant. Ce métier nécessite d'acquérir des compétences professionnelles essentielles en matière d'encadrement d'enfants.
Il exerce sous la supervision d'un animateur de niveau de formation supérieur (titulaire d'un BP JEPS par exemple).  L'emploi visé se situe principalement dans les accueils collectifs de mineurs (accueils périscolaires, accueils de loisirs) auprès d'enfants, entre 3 et 12 ans. Il peut également être amené à intervenir auprès de pré-adolescents et adolescents.
L'action vise à préparer les candidats à une certification totale/partielle dans le secteur de l'animation et vers un 1er niveau d'employabilité ; à valoriser et promouvoir un secteur professionnel en tension ; à répondre aux besoins des structures du territoire ; sécuriser les parcours modularisés et individualisés des apprenants.

A l'issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
  • Accueillir les publics enfants et familles dans les temps périscolaires.
  • Participer à la conception des projets d'animation en direction des publics enfants.
…
 

Programme de la formation

L'action se déroule sur un total de 700 heures réparties en : 298 h en CENTRE 402 h en ENTREPRISE, période prévue selon des rythmes hebdomadaires sur des temps extra-scolaires (hors vacances scolaires).   Les blocs de compétences constitutifs de la certification CQP AP sont : BLOC 1 - Accueillir les publics enfants et familles dans les temps périscolaires : 35 h dont 3,5 h en FOAD BLOC 2 - Participer à la conception des projets d'animation en direction des publics enfants :…

L'action se déroule sur un total de 700 heures réparties en :
  • 298 h en CENTRE
  • 402 h en ENTREPRISE, période prévue selon des rythmes hebdomadaires sur des temps extra-scolaires (hors vacances scolaires).
 
Les blocs de compétences constitutifs de la certification CQP AP sont :
  • BLOC 1 - Accueillir les publics enfants et familles dans les temps périscolaires : 35 h dont 3,5 h en FOAD
  • BLOC 2 - Participer à la conception des projets d'animation en direction des publics enfants : 56 h dont 7 h en FOAD
  • BLOC 3 - Conduire des temps d'animation périscolaires en direction des publics enfants : 91 h dont 14 h en FOAD
  • BLOC 4 - Exercer dans un environnement professionnel relevant du champ de l'éducation populaire : 35 h dont 3,5 h en FOAD

Validation et sanction

La progression des stagiaires est suivie et évaluée par léquipe pédagogique. Les modalités dévaluation sont diverses et complémentaires par leur nature : pronostique, diagnostique, formative et sommative leur contexte : centre, entreprise leur périodicité : évaluations hebdomadaires, bilans. Des évaluations ont lieu tout au long du parcours lors de : Recrutement en amont de lentrée en formation, Positionnement à lentrée en formation, Évaluations pronostiques, diagnostiques, formati

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

298 h

En entreprise

402 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : SPRF Programme qualifiant multisectoriel - 2024/2027

Conditions de prise en charge
Prise en charge des frais de formation et de rémunération en fonction des statuts

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 5e

Conditions spécifiques et prérequis

Accessible à toute personne de plus de 16 ans en recherche d'emploi, inscrite ou non à France Travail qui justifie d'un projet professionnel confirmé par un conseiller en évolution professionnelle. Le candidat sera orienté par un conseiller en évolution professionnel, par les dispositifs en amont de qualification, les Conseils départementaux, ou toute autre structure spécialisée dans l'accompagnement individualisé. Recevabilité de la candidature : bénéficier dune prescription qualifiée : appétence pour le secteur et validation du projet professionnel via des immersions notamment. La formation est accessible aux personnes reconnues handicapées. Nombre de places conventionnées = de 8 à 12.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

5 Rue de la Berchère
21700 Nuits-Saint-Georges

Responsable : Centre Geneviève Martin

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
10 RUE ANTOINE BECQUEREL
21300 Chenôve
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes