Bac pro animation - enfance et personnes âgées
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_2590219F
Organisme responsable :
GIP FTLV - CFA Académique de Franche-Comté
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
- G1203 Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents
- K1204 Médiation sociale et facilitation de la vie en société
- K1206 Intervention socioculturelle
- K1207 Intervention socioéducative
Formacode
- 44067 : Animation socioculturelle
Présentation de la formation
Objectifs
Le baccalauréat professionnel "Animation-enfance et personnes âgées" a pour objet de certifier des animateurs généralistes capables de concevoir et réaliser des activités d'animation de nature variée, notamment auprès d'un public jeune et de personnes âgées en perte d'autonomie. Le professionnel veillera, au travers ses activités et interventions, à répondre aux besoins et attentes exprimés ou potentiels, des publics cibles. Il mobilisera des compétences générales et…
Le professionnel veillera, au travers ses activités et interventions, à répondre aux besoins et attentes exprimés ou potentiels, des publics cibles. Il mobilisera des compétences générales et spécifiques pour des projets d'autonomisation et de socialisation de groupes d'individus en rapport avec leur milieu et leur environnement.
Le titulaire du diplôme possède un niveau de compétences générales et professionnelles lui permettant, soit, de s'insérer professionnellement dans des emplois d'animateur de niveau 4, soit de poursuivre une formation d'études supérieures professionnelle en alternance (DUT, Diplômes professionnels de la jeunesse de l'éducation populaire et du sport).
Le contexte professionnel se caractérise par :
- une demande accrue de loisirs de qualité, de sécurité, de professionnalité dans les activités proposées, ces loisirs étant considérés comme sources de sociabilité, d'expression, d'acquisition d'identité, de participation à la vie citoyenne et collective,
- l'évolution démographique: d'ici 2050, les personnes de plus de 60 ans représenteront un tiers de la population,
- l'évolution des pratiques d'animation avec des personnes âgées en établissement, du fait de la prédominance des perturbations des fonctions cognitives, et de l'augmentation du nombre de personnes en perte d'autonomie,
- l'évolution des fonctions d'animation avec une plus grande prise en compte de la dimension individuelle tout en conservant prioritairement le collectif qui est à la racine de l'animation,
- le soutien à l'animation de la vie sociale à domicile, car en maintenant des personnes qui hier entraient en établissement, les mêmes demandes d'animation s'expriment : le maintien à domicile des personnes âgées ne peut pas se résumer au seul projet médical,
- l'impact des politiques et des financements publics.
Programme de la formation
EU 01. Épreuve scientifique et technique EU 01.1. Économie-gestion EU 01.2. Mathématiques EU 02. Contribution au fonctionnement de la structure ou du service par la mise en oeuvre d'un projet d'animation EU 03. Pratiques professionnelles liées à l'animation EU 03.1. Animation visant le maintien de l'autonomie sociale et le bien-être personnel en établissement ou à domicile EU 03.2. Animation visant l'épanouissement, la socialisation et l'exercice des droits…
EU 01.1. Économie-gestion
EU 01.2. Mathématiques
EU 02. Contribution au fonctionnement de la structure ou du service par la mise en oeuvre d'un projet d'animation
EU 03. Pratiques professionnelles liées à l'animation
EU 03.1. Animation visant le maintien de l'autonomie sociale et le bien-être personnel en établissement ou à domicile
EU 03.2. Animation visant l'épanouissement, la socialisation et l'exercice des droits citoyens
EU 03.3. Prévention santé environnement
EU 04. Épreuves de langues vivantes
EU 04.1. Langues vivantes 1
EU 04.2. Langues vivantes 2
EU 05. Épreuve de français, histoire géographie et enseignement moral et civique
EU 05.1. Français
EU 05.2. Histoire géographie et enseignement moral et civique
EU 06. Épreuve d'arts appliqués et cultures artistiques
EU 07. Épreuve d'éducation physique et sportive
Ufac 01. UF1 - épreuve EF1
Ufac 02. UF2 - épreuve EF2
Ufac Mobilité
Ufac Unité professionnelle facultative - Secteur sportif
Domaine 1 : Prise en compte des spécificités des publics et de la structure d'exercice Domaine 2 : Mise en oeuvre et évaluation d'un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
BAC
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
700 h
En entreprise
1120 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- OPCO
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 3e
Conditions spécifiques et prérequis
Conditions d'admission différentes selon le statut du bénéficiaire et la voie d'accès envisagée : contacter l'organisme. Pour le contrat d'apprentissage : - Formation accessible en apprentissage en classe de Terminale uniquement - Avoir 16 ans minimum
Modalités d'accès
- Accessible en contrat d'apprentissage
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
5 place marulazBP 36289
25000 Besançon
Responsable : Lycée Professionnel Condé
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
5 place marulaz
25000 Besançon - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes