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DESJEPS spécialité animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive mention direction de structure et de projet

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_2589927F
Organisme responsable : Union Régionale des Francas de Bourgogne-Franche-Comté (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1802 Développement local

Formacode

  • 32054 : Gestion des organisations
  • 44067 : Animation socioculturelle

Présentation de la formation

Objectifs

Les objectifs pédagogiques correspondent aux capacités que doivent maîtriser les titulaires du diplôme. Être capable de construire, avec les instances de gouvernance, la stratégie de développement d'une structure Être capable de concevoir et diriger un projet de développement d'une structure Être capable de manager l'équipe et gérer les ressources humaines et la démarche « Qualité, Sécurité, Santé au Travail et Environnement » Être capable d'assurer la gestion…

Les objectifs pédagogiques correspondent aux capacités que doivent maîtriser les titulaires du diplôme.
Être capable de construire, avec les instances de gouvernance, la stratégie de développement d'une structure
Être capable de concevoir et diriger un projet de développement d'une structure
Être capable de manager l'équipe et gérer les ressources humaines et la démarche « Qualité, Sécurité, Santé au Travail et Environnement »
Être capable d'assurer la gestion financière, matérielle et administrative

Programme de la formation

Diagnostic stratégique de la structure - Introduction à l'analyse systémique, à l'analyse institutionnelle - Projet Local d'Education - Enjeux de l'éducation - Géographie sociale. Notion de territoire - Publics spécifiques, structures et politiques afférentes (structures médico-sociales, CCAS…)  - Valeurs de la République et laïcité / Lutte contre la radicalisation - Dérives sectaires - Politiques publiques locales   la commande publique, la subvention - Politiques publiques…

Diagnostic stratégique de la structure - Introduction à l'analyse systémique, à l'analyse institutionnelle - Projet Local d'Education - Enjeux de l'éducation - Géographie sociale. Notion de territoire - Publics spécifiques, structures et politiques afférentes (structures médico-sociales, CCAS…)  - Valeurs de la République et laïcité / Lutte contre la radicalisation - Dérives sectaires - Politiques publiques locales   la commande publique, la subvention - Politiques publiques nationales  - Connaissance des instances de représentation des mouvements - Partenariats et réseaux - Communication interne : Diagnostic et analyse - Démarche d'audit - Diagnostic interne - Introduction à la sociologie des organisations - Les différentes formes entrepreneuriales - Introduction à la culture juridique (droit public et droit privé)
Rôle des élus des instances dirigeantes / Statut juridique et social des dirigeants bénévoles - Introduction aux notions de gouvernance et pouvoir
Accompagnement et formation des instances dirigeantes (organisme de formation des élus locaux) - Représentations du groupe sur la fonction de direction
Définition et compréhension d'une stratégie de direction / Du projet politique au projet de direction - Analyse des pratiques professionnelles
Ecriture professionnelle (normes rédactionnelles et synthèse) - Projet collectif : séminaire de formation Posture de l'apprenant  - Concept de développement de projet/ Qu'est ce qu'un projet de développement ? - Elaboration d'une problématique - Méthodologie de projet - Démarches participatives  - Empowerment  - RSO versus projet de la structure - Ethique et déontologie - Education populaire :  démarches, outils, principes - Méthodologies de pilotage : Comment créer des outils pour suivre ses projets (ESS) - Conduite de l'évaluation du projet et son animation - Impact social/Utilité sociale - Développement et animation des partenariats et réseaux
Analyse des partenaires et réseaux - Communication externe : Enjeux et outils (FOAD) - Communication de crise (interne, externe) - Communication médiatique : Journalisme et presse écrite - Introduction à la sémiotique de l'image - Communication orale : Discours et éloquence - Communication de masse / Théorie de l'engagement (FOAD) - Media training - Communication numérique et stratégie - Le plaidoyer - Projet collectif : séminaire de formation -Méthodologies de gestion RH - Plan de Développement des Compétences - GEPP - Marque employeur - Introduction du droit du travail (privé/public) - Démarches de recrutement : Cas général, bénévoles, emplois spécifiques (public en situation de handicap)
Conventions collectives et obligations sociales de l'employeur - Instances représentatives du personnel ...

Validation et sanction

Obtention de la certification

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

721 h

En entreprise

500 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Entreprise

    Programme : Accessible en formation professionnelle continue hors alternance

Conditions de prise en charge
Se rapprocher de l'OF pour avoir le détail des modalités de financement possible.

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Etre titulaire d'un diplôme aux premiers secours et diplôme d'Etat relatif aux fonctions d'animation (DEFA) ou diplômes reconnus équivalents ; ou diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « animation socio-éducative ou culturelle » (DEJEPS ASEC) ; ou diplôme de niveau 5 dans le champ de l'animation ; ou diplôme de niveau 6 ; ou justifier de trente-six mois d'activités professionnelles ou bénévoles correspondant à deux mille quatre cents heures minimum.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

34 Rue Sainte-Anne
21000 Dijon

Responsable : La Treille

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
6 Rue du Golf
21800 Quetigny
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes