BUT 2ème et 3ème année spécialité Réseaux & télécommunications - parcours Internet des objets et mobilité

Le diplômé du BUT Réseaux & télécommunications : Internet des objets et mobilité (IOM) met en œuvre et administre les infrastructures autour desquelles s'articulent ces réseaux. Il y connecte différents équipements et objets. Il exploite des équipements complexes d'interconnexion (routeurs, commutateurs, point d'accès), configure des objets communicants, et met en œuvre des liaisons et des réseaux (câblés ou sans fil). Il assure également la supervision des systèmes et réseaux pour prévenir tout dysfonctionnement ou cyberattaque.
L'administration de ces infrastructures s'oriente de plus en plus vers la programmation notamment dans le cadre de la virtualisation en général et du SDN (Software Defined Network) en particulier, et ses évolutions.

Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Administrer les réseaux et l'Internet : en choisissant les solutions et technologies réseaux adaptés
Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Administrer les réseaux et l'Internet : en respectant les principes fondamentaux de la sécurité informatique
Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Administrer les réseaux et l'Internet : en utilisant une approche rigoureuse pour la résolution des dysfonctionnements
Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Administrer les réseaux et l'Internet : en respectant les règles métiers
Unité d'Enseignement (UE) - 1.5 Administrer les réseaux et l'Internet : en assurant une veille technologique
Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Connecter les entreprises et les usagers : en communiquant avec le client et les différents acteurs impliqués, parfois en anglais
Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Connecter les entreprises et les usagers : en faisant preuve d'une démarche scientifique
Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Connecter les entreprises et les usagers : en choisissant les solutions et technologies adaptées
Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Connecter les entreprises et les usagers : en proposant des solutions respectueuses de l'environnement
Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Créer des outils et applications informatiques pour les R&T : en étant à l'écoute des besoins du client
Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Créer des outils et applications informatiques pour les R&T : en documentant le travail réalisé
Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Créer des outils et applications informatiques pour les R&T : en utilisant les outils numériques à bon escient
Unité d'Enseignement (UE) - 3.4 Créer des outils et applications informatiques pour les R&T : en choisissant les outils de développement adaptés
Unité d'Enseignement (UE) - 3.5 Créer des outils et applications informatiques pour les R&T : en intégrant les problématiques de sécurité
Unité d'Enseignement (UE) - 4.1 Administrer un système d'information sécurisé : en visant un juste compromis entre exigences de sécurité et contraintes d'utilisation
Unité d'Enseignement (UE) - 4.2 Administrer un système d'information sécurisé : en respectant les normes et le cadre juridique
Unité d'Enseignement (UE) - 4.3 Administrer un système d'information sécurisé : en intégrant les dernières technologies
Unité d'Enseignement (UE) - 4.4 Administrer un système d'information sécurisé : en travaillant en équipe
Unité d'Enseignement (UE) - 4.5 Administrer un système d'information sécurisé : en sensibilisant efficacement des utilisateurs
Unité d'Enseignement (UE) - 5.1 Surveiller un système d'information sécurisé : en assurant une veille permanente
Unité d'Enseignement (UE) - 5.2 Surveiller un système d'information sécurisé : en réalisant les mises à jour critiques