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CAP accompagnant éducatif petite enfance (AEPE)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_2583850F
Organisme responsable : CMAR de Bourgogne-Franche-Comté - CMA Formation Dijon (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1303 Assistance auprès d'enfants

Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

Le CAP Accompagnant éducatif petite enfance est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance. Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe avec les autres professionnels, à la construction de l'identité et à l'épanouissement de l'enfant dans le respect des choix des parents,…

Le CAP Accompagnant éducatif petite enfance est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance.
Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité.
Il participe avec les autres professionnels, à la construction de l'identité et à l'épanouissement de l'enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l'enfant.
Il établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité.

Points forts 
La formation CAP AEPE développe des compétences en accueil, soins, et éducation des jeunes enfants.
Elle inclut des stages pratiques, un suivi individualisé, et prépare à des rôles en crèches, écoles, et autres structures d'accueil

Programme de la formation

BLOC 1: ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte Adopter une posture professionnelle adaptée Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant Réaliser des soins du quotidien et accompagner…

BLOC 1: ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT
  • Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
  • Adopter une posture professionnelle adaptée
  • Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
  • Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
  • Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
  • Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant

BLOC 2: EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL COLLECTIF
  • Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
  • Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
  • Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
  • Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle

BLOC 3 : EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL INDIVIDUEL
  • Organiser son action
  • Négocier le cadre de l'accueil
  • Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
  • Elaborer des repas

BLOCS Enseignements Généraux
  • E1 : FRANÇAIS HISTOIRE GEOGRAPHIE ET EMC
  • E2: MATHEMATIQUES SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES
  • E3:EPS
  • E4 : PSE
  • BLOC FACULTATIF : LANGUE VIVANTE

Validation et sanction

Obtention de la certification

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

587 h

En entreprise

918 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Entreprise

    Programme : Accessible en formation professionnelle continue hors alternance

    Publics : Chef d'entreprise, conjoint collaborateur, salarié, demandeur d'emploi. Formation est accessible aux personnes en situation d'handicap : procédure d'accueil individualisé, avec notre référent handicap, tout au long de sa formation.

Conditions de prise en charge
Nous consulter

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Chef d'entreprise, conjoint collaborateur, salarié, demandeur d'emploi. Formation est accessible aux personnes en situation d'handicap : procédure d'accueil individualisé, avec notre référent handicap, tout au long de sa formation.

Modalités de recrutement et d'admission

Dossier

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 3e

Conditions spécifiques et prérequis

Aucun pré-requis

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

5 Rue du Talerot
70000 Vesoul

Responsable : CMA Formation Vesoul

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
5 Rue du Talerot
70000 Vesoul
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes