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CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (H/F)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_2455866F
Organisme responsable : Greta 21 (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1303 Assistance auprès d'enfants

Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

L'objectif principal de cette action de formation est le développement des compétences visant à l'exercice de fonctions d'accompagnement auprès de jeunes enfants. Trois axes professionnels seront abordés : L'accompagnement du développement physique et psychologique du jeune enfant. L'exercice de ces fonctions en accueil collectif (école maternelle ou structure d'accueil spécifique a la petite enfance). L'exercice de ces fonctions en accueil individuel…

L'objectif principal de cette action de formation est le développement des compétences visant à l'exercice de fonctions d'accompagnement auprès de jeunes enfants.
Trois axes professionnels seront abordés :
L'accompagnement du développement physique et psychologique du jeune enfant.
L'exercice de ces fonctions en accueil collectif (école maternelle ou structure d'accueil spécifique a la petite enfance).
L'exercice de ces fonctions en accueil individuel (assistante maternelle agrée).

Programme de la formation

Module 1 : Accompagner le développement du jeune enfant Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte. Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné. Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant. Adopter une posture professionnelle adaptée. Réaliser des soins du quotidien et accompagner…

Module 1 : Accompagner le développement du jeune enfant
Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation
professionnels à prendre en compte.
Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné.
Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant.
Adopter une posture professionnelle adaptée.
Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.

Module 2 : Exercer son activité en accueil collectif
Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement.
Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant.
Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.
Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle.

Module 3 : Exercer son activité en accueil individuel
Organiser son action.
Négocier le cadre de l'accueil.
Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant.
Elaborer des repas.
Sensibilisation à l'hygiène alimentaire et à la prévention des problèmes de santé liés à la malnutrition (obésité, diabète,)

Module 4 : Français et Histoire Géographie/Enseignement moral et civique
Module 5 : Mathématiques et Physique-chimie
Module 6 : Prévention santé environnement (avec SST)
Module 7 : Sensibilisation à l'utilisation de produits écologiques ou écolabellisés.
Module 8 : Sensibilisation à la transition écologique et énergétique.
Module 9 : Connaissances des pratiques et enjeux du numériques.
Module 10 : Egalité professionnelle entre les femmes et les hommes et lutte contre les discriminations.
Module 11 : Préparation Concours.
Module 12 : Techniques et recherches d'Emploi.
Module 13 : Savoirs êtres professionnels.

Validation et sanction

CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (H/F)
Évaluation sous forme de contrôle en cours de formation (CCF).
Possibilité de validation partielle sous forme de blocs de compétences autonomes.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Document pédagogique, Travaux pratiques,

Durée

En centre

490 h

En entreprise

490 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Entreprise

    Programme : Accessible en formation professionnelle continue hors alternance

    Publics : Pas d'information supplémentaire

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Pas d'information supplémentaire

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Sans niveau spécifique souhaité<br />- Avoir un niveau B1 en Langue Française.<br /> - Avoir validé son projet professionnel dans le domaine de la petite enfance. Un stage, une immersion ou une expérience professionnelle dans le domaine, est vivement recommandé.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

22 Rue Daubenton
21000 Dijon

Responsable : Lycée Le Castel

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
GRETA 21
21000 Dijon
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes