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CQP animateur de loisir sportif

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 10_2452504F
Organisme responsable : Comité Régional UFOLEP Bourgogne-Franche-Comté (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • G1204 Éducation en activités sportives

Formacode

  • 15436 : Éducation sportive

Présentation de la formation

Objectifs

L'objectif de la formation est de conduire l'apprenant vers la conception de projets d'animation, de pre?parer, d'animer et d'encadrer les se?ances d'activite?s physiques et sportives dont il aura la charge, en recherchant, le cas e?che?ant, la progression des participants. Il interviendra également dans l'organisation et la promotion des activite?s qui lui sont confie?es. Afin d'atteindre cet objectif, la formation CQP ALS  s'organise autour de 3…

L'objectif de la formation est de conduire l'apprenant vers la conception de projets d'animation, de pre?parer, d'animer et d'encadrer les se?ances d'activite?s physiques et sportives dont il aura la charge, en recherchant, le cas e?che?ant, la progression des participants. Il interviendra également dans l'organisation et la promotion des activite?s qui lui sont confie?es. Afin d'atteindre cet objectif, la formation CQP ALS  s'organise autour de 3 blocs de compétences :
1. Bloc de compétences N°1-2-3 (en fonction de l'option) : Pre?paration et animation de cycles de se?ances de loisir sportif
2. Bloc de compétences N°4 : Organisation, information et communication autour de ses activite?s d'animation et d'encadrement physique et sportif
3. Bloc de compétences N°5 : Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activite?s physiques et sportives

Programme de la formation

Bloc de compétences N°1-2-3 Pre?paration et animation de cycles de se?ances de loisir sportif   Repérer les caractéristiques et les besoins des participants en utilisant des outils d'évaluation Repe?rer les objectifs et les ressources de la structure afin de définir les objectifs du cycle de séances Elaborer un cycle de se?ances de loisir sportif   afin d'assurer la progression des participants en utilisant une grille de séance Installer et pre?parer le mate?riel ne?cessaire…

Bloc de compétences N°1-2-3
Pre?paration et animation de cycles de se?ances de loisir sportif
 
  • Repérer les caractéristiques et les besoins des participants en utilisant des outils d'évaluation
  • Repe?rer les objectifs et les ressources de la structure afin de définir les objectifs du cycle de séances
  • Elaborer un cycle de se?ances de loisir sportif   afin d'assurer la progression des participants en utilisant une grille de séance
  • Installer et pre?parer le mate?riel ne?cessaire a? la se?ance d'activite?s  afin d'assurer l'intégrité physique des différents publics
  • Accueillir les participants a? une se?ance d'activite?s et adapter sa pédagogie en prenant en compte les besoins spécifiques du/des participants
  • Animer la se?ance d'activite?s en utilisant différentes familles d'activités
  • Mettre en sécurité des pratiquants et des tiers afin de préserver leur intégrité physique tout au long de la séance
  • Réaliser le bilan de la se?ance d'activite?s en analysant son déroulement et en fixant des modifications et des ajustements.

Bloc de compétences N°4
Organisation, information et communication autour de ses activite?s d'animation et d'encadrement physique et sportif
 
  • Informer les publics et faire la promotion des activite?s d'animation, des évènements et de l'encadrement physique et sportif de la structure
  • Utiliser les outils digitaux pour communiquer avec les publics accueillis en veillant a? ve?hiculer une image positive de la structure
  • Organiser les activite?s d'animation et l'encadrement physique et sportif
  • Communiquer et travailler en e?quipe au sein de la structure

Bloc de compétences N°5
Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activite?s physiques et sportives
 
  • Repe?rer les opportunite?s d'emploi sportif sur un territoire en mobilisant diffe?rentes sources d'informations
  • Programmer des actions de formation et de professionnalisation en vue de développer son activité professionnelle

Validation et sanction

- Évaluation des 3 blocs de compétences pour l'obtention du diplôme : Bloc 1-2-3 : Préparation et animation de cycles de séances de loisir sportif - Bloc 4 : Organisation, information et communication autour de ses activités d'animation et d'encadrement physique et sportif Bloc 5 : Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives - Chaque bloc de compétences fait l'objet d'un rattrapage. - Suite aux évaluations en organisme de formation : présentation en jury plénier (validation des dossiers et des résultats) pour la validation de la certification. - En cas de réussite, envoi de diplôme permettant de demander de sa carte professionnelle auprès du site EAPS (démarche à réaliser par le candidat une fois le diplôme obtenu)

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

175 h

En entreprise

80 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Entreprise

    Programme : Accessible en formation professionnelle continue hors alternance

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

PSC

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

Avenue des Clairions
89000 Auxerre

Responsable : UFOLEP 89

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
10 Rue Camille Flammarion
21000 Dijon
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes