Formation formateur : Concevoir et animer une action de formation en situation professionnelle - Obtenez toutes les clés pour transmettre vos compétences et constituez votre boîte à outils

Découvrir les principes pédagogiques : apprendre à apprendre

• Comprendre les différentes phases de l'apprentissage chez l'adulte
• Identifier les freins, besoins et motivations des stagiaires
• Détecter les profils d'auditeurs et la dynamique de groupe
• S'imposer en tant que formateur pour maîtriser sa salle
• Connaître quelques méthodes de transmission pédagogique
• Découvrir et appréhender quelques techniques et outils d'animation

Cadrer une formation : préparer ses outils pédagogiques

• Identifier le contexte, les objectifs fixés et les compétences visées
• Limiter ses contenus et respecter le timing formation
• Casser ses filtres personnels pour élargir les thèmes de formation
• Préparer une trame pour le formateur
• Créer un support pour animer (Powerpoint)
• Introduire efficacement une formation
• Clôturer une journée de formation et la session
• Connaître quelques techniques d'évaluation du stagiaire
• Préparer le support de formation à remettre au stagiaire

Animer une session de formation : développer sa présence

• Se connaître soi-même pour mieux transmettre (vidéo)
• Savoir se mettre en scène : le formateur devient acteur (voix, position, lexique, ...)
• Identifier l'importance du verbal, du non-verbal et du paraverbal
• Animer le débriefing de fin de journée : écoute active, reformulation
• Gérer les interruptions de formation
• Anticiper et gérer les situations délicates

Préparer évaluer: mesurer la qualité

• Elaborer et mettre en place des évaluartions auprès des participants pour mesurer l'efficacité et la qualité de ses actions de formation
• Etablir un suivi auprès du commanditaire de la formation pour évaluer sa satisfaction de la formation réalisée
• S'autoévaluer et contribuer à des réunions de perfectionnement pédagogiques pour favoriser le principe de l'amélioration continue