CACES® R486

FORMATION THEORIQUE 1) La Réglementation : Le Décret du 02.12.1998 Les obligations et les devoirs de l'employé et de l'employeur Le rôle et les responsabilités du : Chef d'équipe Du chef de chantier Du conducteur de travaux Du coordinateur Les différents organismes (OPPBTB, CRAM, Médecine du travail, etc.) Les contrôles techniques 2) La Sécurité : Les accidents Leurs origines (CD, EPICEA, INRS) Leurs coûts (direct, indirect) Les équipements individuels Le plan de circulation La signalisation Le balisage provisoire Les gestes de commandement 3) Les risques sur le chantier, leurs conséquences : Électriques, Eaux, Gaz, Fibre optique 4) Technologie : La prise en compte d'un engin Les vérifications périodiques Le diagnostic des pannes Le circuit d'alimentation, hydraulique, de graissage Rendre compte à sa hiérarchie II) FORMATION PRATIQUE 1) Présentation des engins : Prise de poste Vérifications Contrôle visuel de l'état de l'engin Les niveaux Les dispositifs de sécurité Les contrôles techniques 2) Manipulation : Divers exercices de manipulation selon les différentes catégories d'engins III) Passage test CACES® Évaluations théoriques et pratiques Suivi et évaluation Les épreuves théoriques et pratiques de la conduite de nacelle /PEMP sont réalisées en fin de formation conformément à la Recommandation R486 de la CNAMTS en vue de la délivrance d'un Certificat d'Aptitude à la Conduite En Sécurité (CACES®) par catégorie d'engins. Cette formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation. Cette formation fait l'objet d'une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l'organisation et les conditions d'accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés. A l'issue de la formation : Remise d'une attestation L'attestation de fin de formation remise au stagiaire par l'organisme de formation ou par l'entreprise en cas de formation interne, mentionne les objectifs (exprimés de manière opérationnelle), la nature précise de l'action ainsi que les résultats de l'évaluation des acquis de la formation si une telle évaluation est prévue par le programme de formation.