Sécurité - Risques chimiques UIC - Niveau 1

Introduction/objectifs :
Présentation des objectifs de la formation initiale Niveau 1 :
- Les conséquences humaines, matérielles et économiques d'un accident du travail ou d'une maladie professionnelle.
- Notions de danger, d'exposition, de risque, de prévention et de protection.
- Le rôle et la responsabilité de chacun dans la prévention de la sécurité et de la santé au travail.
- La nécessité de connaître les principaux risques des Entreprises Utilisatrices, des Entreprises Extérieures et ceux liés à la co-activité.
- La nécessité de préparer le travail.
- Obligation de respecter les préconisations du plan de prévention et de l'autorisation de travail.
- En cas d'écart avec les préconisations, mettre en sécurité et refaire l'analyse des risques (réactivité).

Les risques :
- Présentation des risques dans le cadre de la co-activité : Entreprises utilisatrices & Extérieures / Extérieures & Extérieures.

Risques génériques :
- Risque Chimique : risque produits, toxicité, incendie, explosion, corrosion ;Feu et travaux à chaud, Électricité ; Électricité statique ; Équipements de travail (machines, etc.) ; Bruit, Circulation, Désordre ; Travaux en hauteur – Échafaudages ; Manutention manuelle et mécanique.
- Risques produits (CMR...) ; Pression et nettoyage haute pression, Sablage ; Travaux en espaces confinés; Rayonnements ionisants et non ionisants ; Explosion (signalétique dans le cadre de l'ATEX.

Organisation de la prévention lors desinterventions
Pourquoi les procédures et les consignes ?
La coordination entre l'EU et les EE : nécessité de les formaliser :
- Le plan de prévention.
- Les autorisations de travail.
- Les consignes et les modes opératoires.
- Les équipements de protection collectifs.
- Les équipements de protection individuels.
- Les conséquences du non-respect des procédures et consignes et de la non qualité du travail : dommage et préjudices aux personnes, aux installations et à l'environnement.

Réactivité / Conduite à tenir en situation de travail dégradée
Faire comprendre au stagiaire que, s'il constate lui-même ou est informé par son équipe d'une "situation dégradée" (situation de travail non conforme à la situation initiale), il doit :
- Arrêter le travail.
- Se mettre et mettre les autres en situation de sécurité.
- Informer son chef qui informe l'entreprise utilisatrice.
- Le cas échéant, participer avec l'entreprise utilisatrice à la définition des actions correctrices.