Aller au contenu principal

Ouvrir l'école aux parents pour la réussite des enfants - OEPRE

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 07_40315
Organisme responsable : Collège Martial Taugourdeau (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Les formations ont pour but d'améliorer les compétences des parents étrangers allophones : - d'apprendre, dans l'enceinte d'un établissement scolaire, la langue française à l'oral et à l'écrit en s'appropriant les principes et valeurs de la république en découvrant le fonctionnement de l'école - afin d'acquérir les moyens d'aider ses propres enfants au cours de leur scolarité Possibilité de se présenter à un examen selon les cas (DILF, DELF,…

Les formations ont pour but d'améliorer les compétences des parents étrangers allophones :
- d'apprendre, dans l'enceinte d'un établissement scolaire, la langue française à l'oral et à l'écrit en s'appropriant les principes et valeurs de la république en découvrant le fonctionnement de l'école
- afin d'acquérir les moyens d'aider ses propres enfants au cours de leur scolarité
Possibilité de se présenter à un examen selon les cas (DILF, DELF, DCL..)
 
Les formations ont pour but de favoriser l'intégration des parents d'élèves, primo-arrivants, immigrés ou étrangers hors Union européenne, volontaires, en les impliquant notamment dans la scolarité de leur enfant.
 

Programme de la formation

Les formations portent sur trois axes d'apprentissage : - l'acquisition du français (comprendre, parler, lire et écrire) ; - la connaissance des valeurs de la République et leur mise en œuvre dans la société française ; - la connaissance du fonctionnement et des attentes de l'école vis-à-vis des élèves et des parents.   Cette formation est assurée par des enseignants en Français Langue Seconde, des enseignants des UPE2A, ou des membres d'associations diplômés en FLE-FLS…

Les formations portent sur trois axes d'apprentissage :
- l'acquisition du français (comprendre, parler, lire et écrire) ;
- la connaissance des valeurs de la République et leur mise en œuvre dans la société française ;
- la connaissance du fonctionnement et des attentes de l'école vis-à-vis des élèves et des parents.
 
Cette formation est assurée par des enseignants en Français Langue Seconde, des enseignants des UPE2A, ou des membres d'associations diplômés en FLE-FLS
 
Validation et sanction :
  • Attestation de suivi
  • Validation possible selon le cas (DELF, DCL)
 
Commentaires :
  • Gratuité de l'action (prise en charge par le ministère de l'Intérieur et le ministère de l'Education Nationale)
  • Complémentarité avec d'autres formations linguistiques (formations linguistiques de l'OFII ou de type ASL)

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

60 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Etat - Ministère de l’intérieur

    Programme : Ouvrir l'Ecole aux parents pour la réussite des enfants (OEPRE)

Conditions d'accès

Public visé

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Formation réservée aux publics primo arrivants, réfugiés et analphabètes, sans niveau spécifique.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

18 Allée du Docteur Durand
Domaine de Comteville
28100 Dreux

Responsable : Collège Martial Taugourdeau

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
18 rue du Docteur Durand
28100 Dreux
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes