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Bilan de compétences

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 07_26113010F
Organisme responsable : Rossignol Sabrina (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Le bilan de compétences permet : 
- D'analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et motivations
- De définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation
- D'utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière

Programme de la formation

Le bilan comprent obligatoirement trois phases. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre aux besoins de la personne.  Une phase préliminaire qui à pour objet : - D'analyser la demande et le besoin du/de la bénéficiaire - De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin - De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan Une phase d'investigation qui permet au/à la bénéficiaire :  - Soit de construire son…

Le bilan comprent obligatoirement trois phases. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre aux besoins de la personne. 

Une phase préliminaire qui à pour objet :
- D'analyser la demande et le besoin du/de la bénéficiaire
- De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin
- De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan

Une phase d'investigation qui permet au/à la bénéficiaire : 
- Soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence
- Soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives

Une phase de conclusion, par la voie d'entretiens personnalisés, qui permettent de :
- S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation
- Recenser les conditions et les moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels
- Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le/la prestataire du bilan

Cette phase se termine par la présentation à la personne bénéficiaire des résultats détaillés et d'un document de synthèse. Les résultats du bilan sont la seule propriété de la personne bénéficiaire. Ils ne peuvent être communiqués à un tiers qu'avc son accord. 

La durée du bilan de compétences varie selon les besoins de la personne. Elle est au maximum de 24 heures. Elle se répartit sur plusieurs semaines (3 à 4 mois en moyenne).

Le bilan est adapté aux spécificités de la personne, en particulier en ce qui concerne les neurodiversités (TSA, TDA-H, troubles des apprentissages - dys)

Validation et sanction

Bilan de compétences

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Les modalités pédagogiques sont adaptées aux personnes présentant des neurodiversités ou TND. Les lieux sont accessibles pour les PSH mobilité.

Durée

En centre

16 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Entreprise

    Programme : Formation adulte financée par l'entreprise ou financement individuel

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

11 Rue de la Fontaine
37370 Neuvy-le-Roi

Responsable : Rossignol Sabrina

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
11 Rue de la Fontaine
37370 Neuvy-le-Roi
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes