Bilan de compétences
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 07_26113010F
Organisme responsable :
Rossignol Sabrina
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15081 : Bilan professionnel
Présentation de la formation
Objectifs
- D'analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et motivations
- De définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation
- D'utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière
Programme de la formation
Le bilan comprent obligatoirement trois phases. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre aux besoins de la personne. Une phase préliminaire qui à pour objet : - D'analyser la demande et le besoin du/de la bénéficiaire - De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin - De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan Une phase d'investigation qui permet au/à la bénéficiaire : - Soit de construire son…
Une phase préliminaire qui à pour objet :
- D'analyser la demande et le besoin du/de la bénéficiaire
- De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin
- De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan
Une phase d'investigation qui permet au/à la bénéficiaire :
- Soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence
- Soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives
Une phase de conclusion, par la voie d'entretiens personnalisés, qui permettent de :
- S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation
- Recenser les conditions et les moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels
- Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le/la prestataire du bilan
Cette phase se termine par la présentation à la personne bénéficiaire des résultats détaillés et d'un document de synthèse. Les résultats du bilan sont la seule propriété de la personne bénéficiaire. Ils ne peuvent être communiqués à un tiers qu'avc son accord.
La durée du bilan de compétences varie selon les besoins de la personne. Elle est au maximum de 24 heures. Elle se répartit sur plusieurs semaines (3 à 4 mois en moyenne).
Le bilan est adapté aux spécificités de la personne, en particulier en ce qui concerne les neurodiversités (TSA, TDA-H, troubles des apprentissages - dys)
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Les modalités pédagogiques sont adaptées aux personnes présentant des neurodiversités ou TND. Les lieux sont accessibles pour les PSH mobilité.
Durée
En centre
16 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Entreprise
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
11 Rue de la Fontaine37370 Neuvy-le-Roi
Responsable : Rossignol Sabrina
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
11 Rue de la Fontaine
37370 Neuvy-le-Roi - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes