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Piloter la performance financière et commerciale de son entreprise - GEST 2

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 07_26111036F
Organisme responsable : BGE Terres de Loire (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

OBJECTIFS DE LA FORMATION
• Définir des objectifs de performance clairs et choisir les Indicateurs
pertinents.
• Construire un tableau de bord de pilotage 360° (financier et commercial).
• Suivre ses indicateurs, définir des seuils d'alerte et actions correctives.

Compétence(s) concernée(s) du référentiel Entrepreneur BGE : • Analyser la viabilité d'un projet
• Analyser les résultats financiers d'une entreprise

Programme de la formation

Identifier l'utilité du pilotage et du suivi de la performance d'une entreprise : • Repérer les différents types d'indicateurs commerciaux et financiers.  • Identifier les outils courants de pilotage. Définir les objectifs de performance : • Traduire la stratégie prévisionnelle en objectifs commerciaux et financiers à atteindre. • Choisir des indicateurs de performance adaptés à l'activité. • Définir des seuils d'alerte et actions correctives. • Présentation de la…

Identifier l'utilité du pilotage et du suivi de la performance d'une entreprise :
• Repérer les différents types d'indicateurs commerciaux et financiers. 
• Identifier les outils courants de pilotage.

Définir les objectifs de performance :
• Traduire la stratégie prévisionnelle en objectifs commerciaux et financiers à atteindre.
• Choisir des indicateurs de performance adaptés à l'activité.
• Définir des seuils d'alerte et actions correctives.
• Présentation de la méthode PDCA (Plan-Do-Check-Act) pour l'amélioration continue.

Construire et utiliser son tableau de bord
• Initier un tableau de bord sur un outil simple permettant des représentations graphiques. 
• Planifier la collecte des données. 
• Analyser les écarts (réel vs prévisionnel) et définir un plan d'actions correctif.

MÉTHODES / MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
• Approche pédagogique qui associe apports théoriques et dynamique
de groupe, réflexion partagée et la confrontation d'expériences
• Exercices pratiques et études de cas pour s'entraîner concrètement
dans l'acquisition de compétences entrepreneuriales

MODALITÉS D'ÉVALUATION
• Réalisation d'un quiz en fin de formation
• Évaluation formative des mises en situation et études de cas.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

• Approche pédagogique qui associe apports théoriques et dynamique de groupe, réflexion partagée et la confrontation d'expériences

Durée

En centre

14 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Entreprise

    Programme : Formation adulte financée par l'entreprise ou financement individuel

    Publics : • Créateurs / Repreneurs d'entreprise • Chefs d'entreprise, salariés • Demandeurs d'emploi

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

• Créateurs / Repreneurs d'entreprise • Chefs d'entreprise, salariés • Demandeurs d'emploi

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

Savoirs de base sur les 4 opérations mathématiques et les pourcentages

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
29 Rue des Montées
45100 Orléans
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes