Micro-certification_Concevez et animez des formations inclusives
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 07_26106627F
Organisme responsable :
Cnam - site d'Orléans - siège
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
La législation exige que les organismes de formation rendent leurs informations accessibles à tous, y compris aux personnes en situation de handicap. Cette accessibilité favorise l'apprentissage et le succès de tous les apprenants. Cette micro-certification offre aux professionnels des méthodes et des outils pour concevoir et animer des formations inclusives, stimulant ainsi l'engagement et la réussite de chacun. L'objectif est de les rendre capables de créer et d'animer des…
Programme de la formation
Module 1 Les fondamentaux de la CUA (4 heures dont 1 visio-conférence d'1 heure) : Identifier et définir les trois principes de la CUA. Identifier les avantages et les défis de l'intégration de la CUA dans la conception de formations multimodales Module 2 Des publics hétérogènes (4 heures dont 1 visio-conférence d'1 heure) : Identifier et analyser les enjeux de la «?formation inclusive?». Identifier les besoins des différents publics en formation professionnelle/enseignement…
- Module 1 Les fondamentaux de la CUA (4 heures dont 1 visio-conférence d'1 heure) : Identifier et définir les trois principes de la CUA. Identifier les avantages et les défis de l'intégration de la CUA dans la conception de formations multimodales
Module 2 Des publics hétérogènes (4 heures dont 1 visio-conférence d'1 heure) : Identifier et analyser les enjeux de la «?formation inclusive?». Identifier les besoins des différents publics en formation professionnelle/enseignement supérieur. Analyser les besoins, les «?obstacles/freins?» à l'apprentissage des publics accueillis en formation.?
Module 3 De la conception d'une séquence en CUA (5 heures dont 1 visio-conférence d'1 heure) : Concevoir/adapter une séquence pédagogique intégrant les principes de la CUA et adaptée à différentes modalités d'apprentissage (présentiel, hybride, distance…) . Produire une ressource pédagogique intégrant les principes de la CUA et d'accessibilité numérique.
Module 4 De l'animation d'une séquence pédagogique mettant en œuvre les principes de la CUA (4 heures dont 1 visio-conférence d'1 heure)
Module 5 Evaluer l'accessibilité d'une action de formation selon les principes de la CUA.
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
21 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Entreprise
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Lycée Benjamin Franklin
45000 Orléans - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes