Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques
Code Rome
A1101 Conduite d'engins agricoles et forestiers
Formacode
21011 : Machinisme agricole
Présentation de la formation
Objectifs
Les entreprises agricoles sont de plus en plus mécanisées, et le nombre de descendants d'agriculteurs s'amenuise. Il devient donc crucial de rechercher de nouvelles ressources humaines. Par ailleurs, le matériel agricole a évolué en parallèle, devenant toujours plus conséquent et sophistiqué. Être conducteur d'engin agricole requiert désormais une compétence accrue, du fait de l'informatique embarquée et de la nécessité de maîtriser ses outils . En outre, un chauffeur dans…
Les entreprises agricoles sont de plus en plus mécanisées, et le nombre de descendants d'agriculteurs s'amenuise. Il devient donc crucial de rechercher de nouvelles ressources humaines. Par ailleurs, le matériel agricole a évolué en parallèle, devenant toujours plus conséquent et sophistiqué. Être conducteur d'engin agricole requiert désormais une compétence accrue, du fait de l'informatique embarquée et de la nécessité de maîtriser ses outils . En outre, un chauffeur dans le secteur agricole doit également posséder des compétences en production agricole et une connaissance minimale en maintenance des matériels. Dans cette formation, nous tentons d'allier compétences agricoles et compétences mécaniques. Un conducteur d'engins agricoles doit maîtriser la conduite des engins motorisés, être capable de régler les principaux outils portés ou tractés, ce qui le distingue d'un simple chauffeur, c'est être en mesure d'analyser le travail effectué pour adapter sa conduite ou les réglages des engins afin d'atteindre la qualité souhaitée. Ceci implique une connaissance de l'agronomie et des bases en techniques d'élevage, nécessaires pour effectuer la récolte de fourrage ou préparer l'alimentation des animaux correctement. Une troisième compétence majeure est attendue : l'entretien et les réparations de base sur le tracteur et sur les divers outils utilisés. La maîtrise de la soudure et du travail du fer est indispensable, tout comme une connaissance des circuits hydrauliques. La maîtrise des outils numériques embarqués est obligatoire. Toutefois, il est important de noter que chaque marque de tracteurs et de GPS a son propre programme. Par conséquent, nous enseignerons seulement les fonctions principales.
Programme de la formation
Certiphyto - Certiphyto décideur et méthodes alternatives - 1 hCACES R382 F - Caces Télescopique - 1 hAccompagnement - softs skill - bilan - Accompagnements qui pourront être individuels ou en groupe. Il convient donc de faire régulièrement le point sur les acquis et les écarts - 28 hTRE-S - Préparation aux techniques de recherche d'emploi (Mode 4.0) ou de stage - Pitch de présentation - Gestion de l'appel téléphonique - Gestion du courrier de motivation et du CV - Simulation…
Certiphyto - Certiphyto décideur et méthodes alternatives - 1 hCACES R382 F - Caces Télescopique - 1 hAccompagnement - softs skill - bilan - Accompagnements qui pourront être individuels ou en groupe. Il convient donc de faire régulièrement le point sur les acquis et les écarts - 28 hTRE-S - Préparation aux techniques de recherche d'emploi (Mode 4.0) ou de stage - Pitch de présentation - Gestion de l'appel téléphonique - Gestion du courrier de motivation et du CV - Simulation d'entretien - Utilisation et mise à jour de leur fiches sur les principaux sites (France travail, réseaux sociaux Indeed, Linkedin etc .. ) -Séance de sophrologie - Approche du look - Rencontre avec des employeurs - Rencontre avec les organismes - 28 hGestion des déchets et recyclage - En agriculture, il y a des filières de recyclage des emballages, des fluides , des batteries etc Et c'est une obligation de collecter et des gérer ces déchets sous peine d'amende - 8 hUCARE 1 - Mettre en place un système agroforestier : interaction arbre culture sol Plantation de haie, de linéaire de bois gestion de la ressource en eau - 35 hUCARE 2 - Agriculture de conservation, impacts des GES, minimiser les intrants - 35 hSST - Approche de la prévention des risques en fonction des métiers visés dans le cursus de formation Consignes pour protéger Examen de la victime Alerte des secours Premiers gestes pour secourir - 1 hSPE1-1 - Le sol texture structure conséquences - 14 hSPE1-2 - La vie d'un sol : CAH , faune flore , gestion de l'air , de l'eau - 7 hSPE1-3 - Le climat, le réchauffement climatique, les conséquences - 14 hSPE1-4 - Les végétaux et leurs fonctionnements - 7 hSPE1-5 - Les productions végétales : du semis à la récolte en respectant une démarche agroécologique - 14 hSPE1-6 - Choix des outils et utilisation - 14 hSPE1-7 - Remisage et entretien des matériels - 14 hSPE1-8 - Le cycle de l'eau de l'azote et du carbone et ses conséquences - 7 hSPE 2-1 - La sécurité - 8 hSPE 2-2 - Le matériel agricole - 14 hSPE 2-3 - Le tracteur - 8 hSPE 2-4.
Validation et sanction
Aucune autre certification n est acceptée
Le BPA est actuellement en phase de rénovation. Il est structuré en 10 unités capitalisables et indépendantes. Chacune possède une durée de validité de cinq ans, ce qui laisse suffisamment de temps aux candidats pour compléter leur certification. L'évaluation est basée sur des situations professionnelles clairement définies.
Nous avons décidé de regrouper les unités capitalisables autour des compétences recherchées par les professionnels du domaine. Ainsi, nous proposons les spécialités (SPE) suivantes :
SPE 1 : Conduite des cultures
SPE 2 : Gestion d'un chantier (de semis ou de récolte)
SPE 3 : Entretien et maintenance du matériel
SPE 4 : Compréhension de l'environnement professionnel
SPE 5 : Agroforesterie : rôle des haies et des arbres dans les changements climatiques
SPE 6 : Agriculture de conservation : revitaliser le sol.
Ces six spécialités valident les 10 unités capitalisables. Les sujets des évaluations sont disponibles sur le site dédié au BPA, afin d'éviter toute confusion pour le candidat. Notre méthode d'évaluation est fondée sur l'analyse de retours d'expérience professionnelle (RSPV), qui peuvent émaner d'une activité en entreprise ou d'ateliers organisés au sein de l'exploitation agricole de l'établissement.
Les candidats peuvent se présenter à chaque SPE jusqu'à deux fois. Les jurys se réunissent au moins trois fois par an.
Publics :
Dans le cadre du respect du cahier des charges, il est impératif que les prospects soient enregistrés auprès de France Travail. Notre ambition est de capter au moins 80% du public ciblé, qui se compose principalement des bénéficiaires du [...]
Conditions d'accès
Publics
visés
Demandeur d'emploi
Informations sur les publics
Dans le cadre du respect du cahier des charges, il est impératif que les prospects soient enregistrés auprès de France Travail. Notre ambition est de capter au moins 80% du public ciblé, qui se compose principalement des bénéficiaires du [...]
Niveau d'entrée
CAP, BEP
Conditions spécifiques et prérequis
Il est nécessaire de posséder un minimum d'aptitudes physiques, ne serait-ce que pour monter dans le tracteur. Il faut également ne pas craindre la conduite d'engins encombrants. Une bonne vision et de l'agilité sont essentielles, car l'attelage des outils peut s'avérer délicat
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Le Sollier CS18 18570 Le Subdray
Responsable : Lycée agricole de Bourges le Subdray
