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BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 07_2589925F
Organisme responsable : RESPIRE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
  • G1203 Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents

Formacode

  • 15436 : Éducation sportive
  • 44067 : Animation socioculturelle

Présentation de la formation

Objectifs

Se repérer dans son territoire, en s'appuyant sur ses différentes caractéristiques et l'identification des acteurs locaux, en vue de concourir au développement d'une structure agissant dans le champ du sport ou de l'animation Identifier les différents publics cibles d'une structure du champ du sport ou de l'animation en vue d'identifier leurs besoins, avec une attention particulière pour les publics en situation(s) de handicap Repérer les demandes des…

  • Se repérer dans son territoire, en s'appuyant sur ses différentes caractéristiques et l'identification des acteurs locaux, en vue de concourir au développement d'une structure agissant dans le champ du sport ou de l'animation
  • Identifier les différents publics cibles d'une structure du champ du sport ou de l'animation en vue d'identifier leurs besoins, avec une attention particulière pour les publics en situation(s) de handicap
  • Repérer les demandes des publics accueillis ou des acteurs du territoire du champ du sport ou de l'animation, en prenant en compte notamment les demandes des publics en situation(s) de handicap, afin de favoriser l'intégration de tous,
  • Formuler des propositions de projets dans le cadre de l'organisation de la structure du champ du sport ou de l'animation, en tenant compte des objectifs et des ressources mobilisables par la structure et de l'offre d'animation à visée éducative, sociale, culturelle ou sportive présente sur le territoire, afin de répondre aux besoins du public
  • Planifier et organiser un projet dans le cadre de l'organisation de la structure du champ du sport ou de l'animation, en tenant compte des ressources mobilisables au sein de la structure, et des impacts écologiques potentiels du projet, pour favoriser l'atteinte des résultats attendus
  • Suivre les actions conduites dans le cadre du projet mis en œuvre, en organisant les actions de chaque membre de l'équipe mobilisé au regard de son rôle dans le projet et de ses besoins particuliers, en vue de s'assurer du bon déroulement de celui-ci
  • Remplir les obligations administratives liées aux activités sportives ou d'animation, en utilisant différents outils numériques, de manière à permettre leur mise en œuvre
  • Analyser le projet conduit en conservant des traces écrites et en appréciant l'atteinte des objectifs initiaux au regard des résultats observés, pour rendre compte de ses impacts
  • Restituer les conclusions du projet à son responsable, en identifiant les principaux facteurs positifs, les facteurs qui ont fait défaut et les points d'amélioration, afin de favoriser l'évolution des activités
  • Communiquer des informations sur les activités proposées dans le champ du sport ou de l'animation, en tenant compte des pratiques et consignes en vigueur au sein de la structure, afin de mobiliser les publics visés et, le cas échéant, leur entourage
  • Adapter sa communication aux caractéristiques et besoins des publics, notamment les publics en situation(s) de handicap, afin de délivrer une information accessible à tous.

Programme de la formation

-

Validation et sanction

Aucune autre certification n est acceptée

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

656 h

En entreprise

900 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Programme régional 2025-2028 : Parcours métiers

    Publics : Il faudra bien évidemment tenir compte des pré-requis évoqués ci-après, et du cadre posé par le Conseil Régional dans cet appel à projet. La formation nécessite des personnes qui ont une pratique courante (niveau fin de lycée) de la l[...]

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi

Informations sur les publics

Il faudra bien évidemment tenir compte des pré-requis évoqués ci-après, et du cadre posé par le Conseil Régional dans cet appel à projet. La formation nécessite des personnes qui ont une pratique courante (niveau fin de lycée) de la l[...]

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Avoir 16 ans minimum Aucun diplôme scolaire n'est requis, mais la lecture et l'écriture doivent être maîtrisés. Aimer le travail en équipe, être sociable et apprécier être "au service de..." Des pré-requis sont demandés par la DRAJES pour l'entrée en formation : - Être recensé à la Journée défense et de la citoyenneté pour les citoyens français de moins de 25 ans - Être obligatoirement titulaire d'une attestation de formation aux premiers secours, le PSC1 ou équivalent, - Justifier de 200h d'expériences dans l'animation, professionnelle ou bénévole, ou être titulaire du BAFA.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

27 Rue Andre Boulle
41000 Blois

Responsable : RESPIRE

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
27 Rue Andre Boulle
41000 Blois
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes