Concevoir et animer des ateliers d'initiation et de développement artistique

- Analyser une demande d'intervention en atelier artistique
- Concevoir un projet d'atelier artistique structuré et adapté à la demande et au public
- Rédiger une proposition d'atelier artistique
- Préparer son intervention (matériels, moyens)
- Animer un atelier de manière adaptée aux objectifs artistiques et pédagogiques visés, et aux publics
- Adopter une posture et une communication efficace et adaptée à l'atelier et au public
- Evaluer son intervention
- Mettre en œuvre et faire évoluer son projet professionnel.
 

Module 1 : Art et Humanité :Acquérir une connaissance et une culture générale en Art, en Histoire, en Esthétique.
Apports théoriques en Histoire des Arts en alternance avec de la pratique artistique, visite guidée du musée des Beaux-Arts de Tours.
Module 2 : Art et créativité :Explorer sa propre créativité pour enrichir sa propre pratique.
Par la pédagogie active, les stagiaires éprouvent les mécanismes de la créativité. Alternance entre ateliers artistiques en arts plastiques et en arts corporels.
Présentation orale d'une oeuvre d'art. Module 3 :Techniques d'Animation : Connaître les grands principes de l'animation, Adapter sa posture et l'organisation de l'atelier pour l'animation d'ateliers artistiques (principes d'animation, posture, choix outils, animation) et Concevoir des ateliers artistiques structurés et adaptés au public.Alternance entre ateliers pratiques, apports théoriques (principes d'animation d'un atelier, gestion du groupe, sécurité, progressivité pédagogique), mises en situation et jeux de rôles.Module 4 : Approche pédagogique : Être en mesure de transmettre une technique pour favoriser un apprentissage
Alternance entre ateliers pratiques, apports théoriques et mises en situation. Module 5 : Conception, rédaction et gestion d'un projet : Concevoir, rédiger un projet et répondre à une demande d'atelier, Utiliser l'outil informatique, Savoir organiser et présenter son projet professionnel en maîtrisant les aspects financiers, juridiques, communication...Méthodologie de travail et aide à la rédaction, méthodologie et outils pour démarrer l'élaboration de son projet, savoir repérer ses compétences et les mettre en valeur.Module 6 : Expression – Communication – Relation : Connaître les principes de l'expression, de la communication et de la relation, Savoir adapter sa communication et son mode relationnel à différentes situations, Communiquer et valoriser son projet, Connaître les principes de la Communication Non Violente, Maîtriser l'expression verbale et la communication verbale Exercices de théâtre sur la communication et la relation, gestion des conflits et médiation, communication non violente, valoriser et communiquer son projet professionnel artistique. Module 7 : Art adapté et Art dans le soin : Connaître les différentes définitions du handicap.Appréhender les différentes modalités de l'utilisation de l'Art dans le soin. Module 8 : Synthèse : Valider les compétences visées lors de l'évaluation des deux épreuves finales. Connaître les différentes modalités de l'utilisation de l'art dans le soin. Présentation des deux épreuves certifiantes devant un jury composé de membres extérieurs à l'école.