Elaboration de projet professionnel - EPP

Accueil et administratif - Introduction de la formation et formalités d'entrée en formation Période d'intégration, sensibilisation à l'environnement de formation, présentation des objectifs de formation, dossiers administratifs - 7 hPositionnement - Faire le point sur ses propres compétences - 7 hNEGO 1 Remise à niveau mathématiques Remise à niveau langagière - mathématiques de base avec exercices d'application lire et calculer les unités de mesure, de temps et des quantités régles de base de calcul et du raisonnement mathématique se repérer dans l'espace restituer oralement un raisonnement mathématique renforcement des fondamentaux dans une logique d'individualisation Ecouter et comprendre, s'exprimer à l'oral Formuler, comprendre, communiquer en langue française connaître et appliquer les règles d'orthographe, grammaire et conjugaison produire un texte en quelques lignes - 35 hNEGO 1 Découverte des métiers de service - Intervention de professionnels exerçant un métier de service : Petite enfance, aide soignant, auxiliaire de vie, agent d'entretien et de nettoyage, assistante sociale, formateur, entretien maison et travaux ménagers, assistance personnes âgées.... - 21 hNEGO 1 Decouverte des métiers de l'industrie, de la logistique - présentation des métiers - conducteur de ligne - opérateur régleur sur MOCN - opérateur tolerie - monteur cableur en électricité et électronique - maintenance - conducteur de ligne de production - préparateur de commande - soudeur - 63 hTechniques de Recherche d'Emploi - les outils de la recherche d'emploi CV mise en situation d'entretien téléphonique, d'entretien d'embauche en face à face comment trouver une entreprise d'accueil pour sa période d'immersion ? Pédagogie et approche collaborative - 28 hAccompagnement social - Une présentation détaillée, volet par volet, des dispositifs et des mesures rappelant l'objectif, le public ciblé, les modalités de l'aide, les structures pilotes, les opérateurs, les financeurs, les contacts et les textes réglementaires de référence Parcours individualisé - 21 hSoft skills - Le travail en équuipe Travailler en groupe et en équipe : l'écoute active, les respect des règles et des consignes, travail en équipe, communication, gestion des émotions, réactivité, adaptation, autonomie ...