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Elaboration de projet professionnel - EPP

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 07_2483762F
Organisme responsable : ALIRE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Devenir autonome dans la construction de son projet professionnel : - Définir un projet professionnel et le confronter aux réalités des métiers visés et à leurs contraintes personnelles. - Argumenter le choix de ce projet professionnel - Formaliser les étapes de mise en oeuvre du projet professionnel dans un plan d'actions. Renforcer l'autonomie sociale, l'acquisition des compétences transverses essentielles dans le processus d'inclusion sociale et professionnelle.…

Devenir autonome dans la construction de son projet professionnel : - Définir un projet professionnel et le confronter aux réalités des métiers visés et à leurs contraintes personnelles. - Argumenter le choix de ce projet professionnel - Formaliser les étapes de mise en oeuvre du projet professionnel dans un plan d'actions. Renforcer l'autonomie sociale, l'acquisition des compétences transverses essentielles dans le processus d'inclusion sociale et professionnelle. Consolider et pérenniser une orientation durable par la certification et/ou qualification. Renforcer l'appropriation des bases linguistiques et numériques Dans une logique de parcours, ces Visas devront s'articuler avec l'ensemble des dispositifs mis en place par la Région.

Programme de la formation

Accueil - - Faire connaissance et favoriser un environnement inclusif. - Faciliter l'échange et des relations positives. - Établir des relations positives - Etablir des règles de vie en groupe - Présenter en détail l'organisation de la formation - S'approprier les objectifs collectifs de la formation - 8 hMISE EN VALEUR DU PROFIL PERSONNEL Identification des caractéristiques personnelles - - Identifier ses savoir-faire et savoir-être. - Examen des représentations de soi, sur le…

Accueil - - Faire connaissance et favoriser un environnement inclusif. - Faciliter l'échange et des relations positives. - Établir des relations positives - Etablir des règles de vie en groupe - Présenter en détail l'organisation de la formation - S'approprier les objectifs collectifs de la formation - 8 hMISE EN VALEUR DU PROFIL PERSONNEL Identification des caractéristiques personnelles - - Identifier ses savoir-faire et savoir-être. - Examen des représentations de soi, sur le plan social et professionnel - Identifier et nommer ses freins et contraintes. - Révéler sa personnalité - Identifier ses compétences transférables et ses domaines d'intérêt. - 35 hMISE EN VALEUR DU PROFIL PERSONNEL Développement des compétences humaines pour une réussite professionnelle - Comprendre les bases des neurosciences Maitriser les concepts clés : soft skills/estime de soi/gestion émotions/socioesthétique Acquérir les mécanismes clés pour développer l'intelligence émotionnelle Acquérir les compétences pour une communication efficace Explorer principes gestion du temps, priorisation des tâches, planification. Développer empathie et compétences sociales Introduire bases de pensée critique, créative, résolution de problème Développer des stratégies pour gérer stress/renforcer la résilience. Comprendre les mécanismes pour développer des compétences en leadership - 60 hCONSTRUCTION D'UN PROJET PROFESSIONNEL REALISTE - Découverte de l'environnement professionnel - - Cibler un ou plusieurs projet(s) professionnel(s). - Connaître son environnement professionnel. - S'informer sur des métiers diversifiés. - Mesurer la faisabilité du projet professionnel. - Elaborer un plan d'action réaliste pour atteindre ses objectifs. - Prendre en compte des tendances du marché du travail et de ses évolutions. - 41 hCONSTRUCTION D'UN PROJET PROFESSIONNEL REALISTE - Formalisation des outils de recherche d'emploi - Réaliser un CV - Rédiger une lettre de motivation - Rechercher des emplois sur internet. - 40 hCONSTRUCTION D'UN PROJET PROFESSIONNEL REALISTE Construction du plan d'actions (Accompagnement collectif - - Connaître le fonctionnement d'une entreprise - Identifiez des entreprises offrant des stages - Se renseigner sur l'entreprise sélectionnée. - Identifier l'interlocuteur à contacter. - Postuler - Définir des objectifs personnels et professionnels pour ce stage.

Validation et sanction

Ce parcours est compatible CléA, nous nous attacherons à orienter vers ces certifications les stagiaires disposant des compétences requises.

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

280 h

En entreprise

105 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Programme régional 2025-2028 : Parcours métiers

    Publics : Ce dispositif s'adresse à des publics en recherche d'emploi, peu autonomes et ayant besoin d'accompagnement dans la définition, construction et mise en oeuvre de leur projet professionnel

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi

Informations sur les publics

Ce dispositif s'adresse à des publics en recherche d'emploi, peu autonomes et ayant besoin d'accompagnement dans la définition, construction et mise en oeuvre de leur projet professionnel

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Avoir 16 ans révolus. Pas de prérequis concernant les diplômes. Maîtriser les bases de la langue française. Ne pas présenter de troubles cognitifs graves impactant le comportement et/ou l'aptitude à apprendre. Ne pas présenter des addictions avec des conséquences comportementales qui empêcheraient l'intégration de la personne dans le groupe. Être en situation régulière sur le territoire français

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

133 Rue Michel Begon
41000 Blois

Responsable : A.L.I.R.E

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
133 Rue Michel Begon
41000 Blois
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes