Projet vers les métiers du numérique et de l'informatique (Projet MNI)
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 07_2362754F
Organisme responsable :
ESRP Louis Gatignon
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Ce dispositif s'adresse aux personnes bénéficiant d'une RQTH dans une démarche d'orientation désirant découvrir le secteur du numérique et de l'informatique pour construire son projet professionnel et son plan d'action. Ce dispositif principalement axé sur les métiers du numérique et de l'informatique permet au.à la stagiaire de découvrir la multitude de pistes professionnelles qu'offre ce secteur. De l'exploration des métiers à la découverte des…
Ce dispositif principalement axé sur les métiers du numérique et de l'informatique permet au.à la stagiaire de découvrir la multitude de pistes professionnelles qu'offre ce secteur. De l'exploration des métiers à la découverte des concepts informatiques, en passant par l'immersion en entreprise, le.la stagiaire sera pleinement immergé.e dans ce secteur pour choisir la voie qui lui correspond et identifier le parcours de formation adéquate.
Programme de la formation
Le Dispositif s'articule autour d'ateliers pratiques : Exploration des métiers de l'informatique et du numérique Découverte de l'environnement professionnel Découverte des fondamentaux de l'informatique : atelier de dépannage premier niveau; installer et déployer un poste informatique; acquérir les fondamentaux de la sécurité informatique Anglais technique Technique recherche emploi Elaboration du parcours de formation qualifiante Au cours de sa formation,…
- Exploration des métiers de l'informatique et du numérique
- Découverte de l'environnement professionnel
- Découverte des fondamentaux de l'informatique : atelier de dépannage premier niveau; installer et déployer un poste informatique; acquérir les fondamentaux de la sécurité informatique
- Anglais technique
- Technique recherche emploi
- Elaboration du parcours de formation qualifiante
Des rencontres avec des partenaires entreprises et des stagiaires du qualifiant ponctuent cette action de formation.
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Le dispositif se base sur une approche actionnelle et s'articule autour d'un panel d'activités visant à permettre aux stagiaires d'être les auteur·rices et acteur·rices de leur parcours professionnel.
Durée
En centre
662 h
En entreprise
70 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Entreprise
- Conditions de prise en charge
- Afin de familiariser chacun·e à l'utilisation des nouvelles technologies et contribuer ainsi à réduire la fracture numérique, l'établissement met à disposition de chaque stagiaire un poste informatique ou une tablette et un compte Office365. Nos salles de formation sont équipées de tableaux interactifs et d'un espace de travail collectif aménageable (équipements ergonomiques).
Conditions d'accès
Public visé
- Handicapé
Informations sur les publics
Ce dispositif s'adresse aux personnes bénéficiant d'une RQTH dans une démarche d'orientation désirant découvrir le secteur du numérique et de l'informatique pour construire son projet professionnel et son plan d'action. Afin de familiariser chacun·e
Modalités de recrutement et d'admission
Information collective
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Sans prérequis Tous nos prérequis se basent sur le référentiel Cléa, le CECRL ou le référentiel européen des compétences informatiques (e-CF). Aspects fonctionnels État de santé stabilisé. Un essai fonctionnel en présence du·de la formateur·rice et d'un·e kinésithérapeute est possible. Nous contacter.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Le Puits18330 Vouzeron
Responsable : Centre Louis Gatignon
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Le Puits
18330 Vouzeron - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes