Accompagnant éducatif petite enfance
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 06_26224283F
Organisme responsable :
CLPS Direction Générale
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1303 Assistance auprès d'enfants
Formacode
- 44041 : Petite enfance
Présentation de la formation
Objectifs
Pour exercer en structures d'accueil de la petite enfance ou en milieu familial, à son domicile ou au domicile des parents, maîtriser les compétences suivantes : Mettre en place les activités d'animation et d'éveil contribuant à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage Assurer les activités de soins du quotidien contribuant à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective…
- Mettre en place les activités d'animation et d'éveil contribuant à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage
- Assurer les activités de soins du quotidien contribuant à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective
- Collaborer avec les parents et les autres professionnels avec un positionnement professionnel adapté
- Apporter une aide pédagogique aux personnels enseignants et entretenir les espaces de vie
- Participer à la mise en œuvre du projet d'établissement et du projet pédagogique
- Établir une relation de travail avec le parent employeur, réaliser l'entretien du logement et élaborer des repas
Programme de la formation
Accueil, positionnement et contractualisation – 17 h Maîtrise des enjeux métiers - 35 h Bloc 1 : Accompagner le développement du jeune enfant - 147 h Le développement de l'enfant Une posture professionnelle adaptée L'activité libre, l'expérimentation et les activités Les soins du quotidien et l'accompagnement dans les apprentissages Les protocoles liés à la santé de l'enfant – Certificat SST Bloc 2 : Exercer son activité en accueil collectif - 45.5 h La…
- Accueil, positionnement et contractualisation – 17 h
- Maîtrise des enjeux métiers - 35 h
- Le développement de l'enfant
- Une posture professionnelle adaptée
- L'activité libre, l'expérimentation et les activités
- Les soins du quotidien et l'accompagnement dans les apprentissages
- Les protocoles liés à la santé de l'enfant – Certificat SST
- La communication avec l'enfant
- La coopération avec l'ensemble des acteurs concernés autour de l'enfant
- L'assistance pédagogique au personnel enseignant
- Les activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle
- Organisation de son activité
- Négociation du cadre de l'accueil
- Entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Élaboration des repas des enfants
- Vers mes objectifs emploi et certification - 80.5 h
- Bilan du parcours et reconnaissance des compétences - 3.5 h
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
CAP, BEP
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
444 h
En entreprise
350 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Démarrage sous réserve de financement par la Région Bretagne
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Savoir lire, écrire, compter, résoudre les problèmes simples (niveau 2) et usages basiques du numérique (remise à niveau possible) Validation du projet de formation . Aptitude physique liée à l'exercice du métier . Avoir une première expérience auprès d'enfants
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
3 Rue Pierre et Marie CurieParc Innovation Bretagne Sud II
56000 Vannes
Responsable : CLPS VANNES
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
3 Rue Pierre et Marie Curie
56000 Vannes - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes