Exercer la mission de formateur en entreprise (Certificat de Compétences en Entreprise-CCE)
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 06_26199103F
Organisme responsable :
CCI Finistère siège
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 44577 : Formation formateur occasionnel
Présentation de la formation
Objectifs
Analyser une demande ou un besoin de formation, en identifiant les savoirs, savoir-faire ou postures à transmettre au regard du contexte de travail et des attentes opérationnelles, afin de définir des objectifs pédagogiques adaptés et de structurer l'action de formation en lien avec les besoins des apprenants. Concevoir une séquence ou un module de formation de courte durée, en structurant, à l'aide d'une IA générative le cas échéant, les étapes pédagogiques, en sélectionnant…
- Analyser une demande ou un besoin de formation, en identifiant les savoirs, savoir-faire ou postures à transmettre au regard du contexte de travail et des attentes opérationnelles, afin de définir des objectifs pédagogiques adaptés et de structurer l'action de formation en lien avec les besoins des apprenants.
- Concevoir une séquence ou un module de formation de courte durée, en structurant, à l'aide d'une IA générative le cas échéant, les étapes pédagogiques, en sélectionnant des méthodes actives (démonstration, étude de cas, mise en situation…) et en tenant compte de la multimodalité possible (présentiel enrichi, appui numérique…), afin de bâtir un déroulé pédagogique favorisant l'appropriation progressive des savoirs et savoir-faire.
- Construire ou adapter des supports et outils pédagogiques multimodaux, à l'aide d'une IA générative le cas échéant, en mobilisant des formats variés (présentations interactives, vidéos, quiz, simulations, outils numériques…) intégrant les besoins d'accessibilité des personnes en situation de handicap, afin de soutenir les apprentissages de manière engageante et inclusive.
- Organiser les conditions matérielles et logistiques de l'action de formation, en tenant compte du format (présentiel, hybride, distanciel, terrain…), des outils disponibles et du temps imparti, et en l'adaptant aux éventuelles situations de handicap, afin d'assurer l'efficacité de la formation dans un cadre professionnel et de garantir l'accessibilité et l'équité pédagogique.
- Développer une posture pédagogique propice à l'apprentissage durant le déroulement de la formation, en instaurant un climat bienveillant, en favorisant l'écoute et en adaptant sa communication au niveau et aux réactions des participants, afin d'encourager l'engagement et la confiance mutuelle.
- Mettre en œuvre des méthodes et techniques pédagogiques adaptées, en combinant démonstrations, exemples concrets, questionnements, mises en situation… et en remédiant aux difficultés d'apprentissage, afin de faciliter l'ancrage des apprentissages dans les pratiques professionnelles.
- Evaluer les acquis des participants en cours et à l'issue de l'action de formation, en s'appuyant sur des techniques adaptées et dimensionnées (questionnement, observation, auto-évaluation, exercices pratiques…), en analysant leurs productions et en appliquant des critères objectivés, afin d'apprécier leur progression et de vérifier l'atteinte des objectifs pédagogiques définis.
- Formaliser un bilan structuré de l'action de formation à destination de la hiérarchie et/ou de la fonction RH de l'entreprise, en exploitant et en analysant les remarques produites par les participants lors de l'évaluation à chaud, en rendant compte des conditions de déroulement, des acquisitions constatées et des éventuels besoins complémentaires, afin de contribuer à la dynamique de développement des compétences au sein de l'organisation.
Programme de la formation
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
70 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Toute personne amenée à exercer le rôle de formateur en entreprise (concevoir, animer et évaluer une séquence de formation).
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Aucun pré-requis pour suivre cette formation sauf si vous souhaitez passer la certification : le CCE est accessible à toute personne pouvant démontrer qu'elle exerce ou a exercé une mission effective de formateur interne ou occasionnel dans les 5 dernières années.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
CCI Finistère Ciel Bretagne FORMATION CONTINUErue du Gué Fleuri
BP 35
29480 Le Relecq-Kerhuon
Responsable : CCI Finistère - CIEL BRETAGNE
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
CCI Finistère Ciel Bretagne FORMATION CONTINUE
29480 Le Relecq-Kerhuon - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes