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FEE Bât « RENO Perf. » : Module ITI - Isolation thermique par l'intérieur des bâtiments

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 06_25188517F
Organisme responsable : ARFAB BRETAGNE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment? Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché? Maîtriser les procédés d'isolation par l'intérieur pour les 3 catégories de travaux concernées (parois verticales, plancher haut, plancher bas)?? et respecter les exigences réglementaires, Distinguer les pratiques en bâti moderne/contemporain et en bâti ancien? Anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps…

Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment?
Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché?
Maîtriser les procédés d'isolation par l'intérieur pour les 3 catégories de travaux concernées (parois verticales, plancher haut, plancher bas)?? et respecter les exigences réglementaires,
Distinguer les pratiques en bâti moderne/contemporain et en bâti ancien?
Anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps d'états ou catégories de travaux?
Identifier et intégrer les aides financières existantes en fonction de la situation et du revenu fiscal du client

Programme de la formation

Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment? : Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché? et maîtriser les procédés d'isolation par l'intérieur pour les 3 catégories de travaux concernées (parois verticales, plancher haut, plancher bas). Comprendre les principaux écarts et pathologies observés en lien avec les travaux d'ITI : Repérer les principaux écarts et pathologies observés sur ces 3 catégories de travaux Eviter…

Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment? : Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché? et maîtriser les procédés d'isolation par l'intérieur pour les 3 catégories de travaux concernées (parois verticales, plancher haut, plancher bas).
Comprendre les principaux écarts et pathologies observés en lien avec les travaux d'ITI : Repérer les principaux écarts et pathologies observés sur ces 3 catégories de travaux
Eviter les principaux écarts et pathologies observés par la conception et la mise en œuvre d'une ITI performante adaptée au bâti moderne, contemporain et ancien : Respecter et appliquer les principales règles de conception et de mise en œuvre en vue de traiter les points singuliers et éviter les écarts et contre-performances ?; Analyser l'existant? et anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps d'états ou catégories de travaux? ; Gérer l'ordonnancement et les interfaces en réalisation ?et définir les limites de prestations
Savoir conseiller son client et réaliser une offre intégrant les aides financières : Savoir mener un entretien, argumenter ses choix, traiter les objections? et recueillir les besoins du client
QCM de contrôle des connaissances (un seul passage à l'issue de la formation?. Le passage du QCM est obligatoirement en présentiel

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Entreprise

    Programme : Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Salarié
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

14 Boulevard des Iles
56000 Vannes

Responsable : CAPEB 56 - Vannes

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Forum de la Rocade - Immeuble Delta N°6
35510 Cesson-Sévigné
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes