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Licence pro mention métiers de l'industrie : conception et amélioration de processus et procédés industriels - LPRO CAPPI IPP - Parcours Innovation Produit/Process

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 06_25183816F
Organisme responsable : POLE FORMATION UIMM BRETAGNE - site de Plérin (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • H1210 Intervention technique en études, recherche et développement
  • H1404 Intervention technique en méthodes et industrialisation
  • H1502 Management et ingénierie qualité industrielle
  • H1506 Intervention technique qualité en mécanique et travail des métaux
  • H2502 Management et ingénierie de production

Formacode

  • 31380 : Métrologie dimensionnelle
  • 31608 : Génie procédés
  • 31629 : Bureau des méthodes
  • 31652 : Gestion production
  • 31664 : Qualité gestion industrielle

Présentation de la formation

Objectifs

Le•la titulaire de la Licence Pro CAPPI Conception et Amélioration de Processus et Procédés Industriels parcours Innovation Produit/Process est un•e technicien•ne en conception de produits relevant du champ général de la construction mécanique, capable de prendre en compte tous les paramètres environnants (normes, qualités, coûts et délais). Ses activités lui permettent d'innover en tenant compte des phases de cycle de vie du produit (études, conception, fabrication, maintenance,…

Le•la titulaire de la Licence Pro CAPPI Conception et Amélioration de Processus et Procédés Industriels parcours Innovation Produit/Process est un•e technicien•ne en conception de produits relevant du champ général de la construction mécanique, capable de prendre en compte tous les paramètres environnants (normes, qualités, coûts et délais).
Ses activités lui permettent d'innover en tenant compte des phases de cycle de vie du produit (études, conception, fabrication, maintenance, déconstruction, recyclage…), de son impact environnemental, et de son design.

A l'issue de la formation, les apprenants devront être capables de :
  • Réaliser le plan tridimensionnel d'un ensemble mécanique
  • Participer à la conception des projets de construction (simulation, prototypage, essai)
  • Concevoir des produits et suivre leur fabrication (définir les outillages nécessaires, suivre et valider le montage et l'installation d'un équipement industriel)
  • Organiser et gérer la production en appui aux responsables opérationnels (gestion des flux d'approvisionnement et des produits finis)
  • Prendre en compte les contriantes économiques et les exigences clients
  • Communiquer, échanger avec les différents interlocuteirs (BE, BM, clients...) et planifier les équipes intervenant sur un projet
  • Appliquer la réglementation et les procédures QSSE
  • Suivre et optimiser le process de production en usinage de série
SECTEURS CONCERNÉS
  • Automobile, aéronautique et spatiale, ferroviaire, navale, machinisme agricole, mécanique, agroalimentaire, chimique et pétrochimique, plasturgie, papier, électronique, production d'énergie, pharmaceutique, médical et paramédical...
  • Activités de production de biens ou de services quels que soient la taille de l'entreprise et les procédés de fabrication (lignes de production, procédés de transformation, assemblage/montage, conditionnement)...

Programme de la formation

OUTILS SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES Mécanique ?Électrotechnique ÉTUDE DES SYSTÈMES Étude des machines-outils à commande numérique ?Étude des robots ?Technologie des systèmes de commande automatisés SANTÉ SÉCURITÉ ENVIRONNEMENT Principes et enjeux ?Normes de sécurité et environnement (ISO 9001, ISO 14001) ?Sensibilisation à la transition écologique MANAGEMENT D'ÉQUIPE ET ÉCONOMIE Management d'équipe ?Management économique (Calcul des coûts, Analyse financière, Contrôle de…

OUTILS SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES
  • Mécanique ?Électrotechnique
ÉTUDE DES SYSTÈMES
  • Étude des machines-outils à commande numérique ?Étude des robots ?Technologie des systèmes de commande automatisés
SANTÉ SÉCURITÉ ENVIRONNEMENT
  • Principes et enjeux ?Normes de sécurité et environnement (ISO 9001, ISO 14001) ?Sensibilisation à la transition écologique
MANAGEMENT D'ÉQUIPE ET ÉCONOMIE
  • Management d'équipe ?Management économique (Calcul des coûts, Analyse financière, Contrôle de gestion, Devis)
COMMUNICATION PROFESSIONNELLE
  • Animer une réunion de travail ?Relation client interne/externe ?Élaborer son projet personnel et professionnel
ANGLAIS DE SPÉCIALITÉ
  • Communication orale et écrite ?Vocabulaire technique lié à l'activité professionnelle
LES FONDAMENTAUX DU LEAN
  • Vue d'ensemble du Lean ?Observation globale ?Cahier des charges, analyse de la valeur

CHAÎNE NUMÉRIQUE XAO
  • CAO (CATIA ou autres logiciels de CAO) ?FAO (atelier CATIA ou autres logiciels de FAO)

NORMES ET COTATION ISO
  • Cotation ISO ?Etudes de cas ?Mise en plan 2D - 3D - CAO ?Métrologie 

INNOVATION ET ÉCO-CONCEPTION
  • Outils de l'innovation - Méthode TRIZ ?Matériaux ?Eco-conception

CONCEPTION PRODUIT/PROCESS
  • Analyse fonctionnelle interne et externe ?Besoin à satisfaire par l'utilisateur ?Déclinaison des fonctions de service en fonctions techniques - outil FAST ?Procédés de fabrication et de leur mise en oeuvre ?Conception produit-process - Applications
PROJET
  • Le projet a pour objectif d'amener les alternants à mettre en pratique de manière transversale les savoirs et savoir-faire acquis pendant la formation. Le sujet du projet est proposé par l'entreprise de l'alternant en partenariat avec un membre de l'équipe pédagogique locale de la Licence professionnelle. Dans ce projet, l'alternant doit faire preuve d'initiative, d'autonomie et d'organisation, afin de proposer une solution adaptée en respectant les contraintes de temps et de moyens données.

Validation et sanction

Licence pro mention métiers de l'industrie : conception et amélioration de processus et procédés industriels

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

450 h

En entreprise

1157 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Contrat d'apprentissage, Contrat de professionnalisation

    Publics : Etre âgé de 15 à moins de 30 ans*. Etre de nationalité française, ressortissant de l'UE ou étranger en situation régulière de séjour et de travail. *Pas de limite d'âge pour toute personne reconnue travailleur handicapé. Pour les plus de 30 ans, poss

Conditions d'accès

Publics visés

  • Autre public
  • Public dans le cadre du contrat d'apprentissage
  • Public dans le cadre du contrat de professionnalisation

Informations sur les publics

Etre âgé de 15 à moins de 30 ans*. Etre de nationalité française, ressortissant de l'UE ou étranger en situation régulière de séjour et de travail. *Pas de limite d'âge pour toute personne reconnue travailleur handicapé. Pour les plus de 30 ans, poss

Niveau d'entrée

BAC + 2

Conditions spécifiques et prérequis

Être titulaire d'un BAC+2 (BTS CPI, BTS CPRPn BTS CRCI, BTS ATI, BTS CRSA, BTS CIM, BUT GMP ou L2 en sciences et technologies) ou d'un Titre Professionnel TSCI

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage
  • Accessible en contrat de professionnalisation

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

8bis rue Ferdinand de Lesseps
BP 73
29200 Brest

Responsable : POLE FORMATION UIMM BRETAGNE - site de Brest

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
8bis rue Ferdinand de Lesseps
29200 Brest
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes